Question

Характеристика героев рассказа "Как провожают пароходы" Ирина Пивоварова. Нужен развёрнутый ответ, помогите пожалуйста.

Answer 1

Ответ:

Люська с Колей сидели на дереве, ели хлеб с вареньем, и радовались. Коля говорил, что когда вырастет обязательно станет летчиком, а Люся спросила, кем стать ей. Коля сказал, что девочке надо стать артисткой, потому что она очень хорошо поет.

Эти слова обрадовали Люсю, и она по просьбе Коли стала петь "Как провожают пароходы".

Вдруг под деревом появился Павлик Иванов, который слышал пение, но не понял откуда. Он искал Люсю.

Дети на дереве притихли, им не хотелось чтобы Иванов их нашел. А Иванов стал кричать, что Люська в подвале сидит.

Из подъезда вышла Люська Косицына и спросила, с какого перепуга она сидит в подвале. Но Иванов объяснил, что ищет Синицыну, которая где-то поет.

Люська Косицына стала говорить, что у Синицыной нет голоса, и что это она научила ее петь все песни, в том числе и "Как провожают пароходы".

Люська на дереве не выдержала и сказала, что стыдно врать. Косицына не поняла откуда раздался голос, и призналась, что соврала. Но зато ей привезли огромный арбуз, купили новые туфли, и она идет на "Доктора Айболита".

После этого Люська и Павлик ушли. А Коля и Синицына слезли с дерева.

Люся чувствовала себя плохо. Она не могла пойти на Айболита, у нее были старые стоптанные сандалии, и у нее не было арбуза.

Коля пытался отвлечь Люсю, но потом отвернулся и пошел домой.

Люся несколько минут смотрела ему в спину, а потом бросилась догонять мальчика. Она кричала, что она не такая, что ей не важны арбуз и туфли. Коля остановился и попросил допеть песню.

И Люся снова стала петь "Как провожают пароходы".

А в своем окне стояла Косицына и жевала грушу.

Answer 2

Рассказ "Как провожают пароходы" Ирины Пивоваровой - это произведение, в котором автор исследует различные аспекты человеческой природы и отношений между людьми в контексте прощания с уходящими пароходами. В рассказе можно выделить несколько ключевых персонажей, каждый из которых имеет свои характеристики и символическое значение.

1. Мария - главная героиня рассказа. Она предстает как чувствительная и мечтательная женщина, которая пришла проводить пароход и стала свидетельницей различных прощальных сцен. Ее внутренний мир полон эмоций и сочувствия к другим людям, и она становится своего рода наблюдателем и наблюдательницей за чужими историями. Мария символизирует человеческую способность к эмпатии и сопереживанию.

2. Мужчина с собакой - этот персонаж выделяется своей беззаветной преданностью своей собаке. Он демонстрирует, что важные отношения могут существовать не только между людьми, но и между человеком и животным. В рассказе мужчина с собакой становится символом верности и простоты.

3. Молодая пара - молодой мужчина и женщина, у которых еще впереди весь мир. Они представляют надежду и новое начало, воплощая молодость и романтизм. В контексте прощания с пароходом они символизируют будущее и бесконечные возможности.

4. Старый моряк - этот персонаж олицетворяет опыт и прошлое. Он является своего рода старейшиной на набережной и символизирует историю, которая остается в прошлом, но при этом остается частью настоящего.

5. Женщина в вуальке - загадочная женщина с вуалькой, которая приходит проводить пароход, но никто не знает, кого она ждет. Ее присутствие добавляет загадочности и таинственности рассказу, а ее молчание может символизировать неразглашенные секреты или невысказанные чувства.

Герои рассказа "Как провожают пароходы" и их характеристики служат для автора средством обсуждения темы времени, прощания и человеческих отношений. Каждый персонаж приносит свой вклад в общую картину прощания и помогает читателю понять разные аспекты этого акта. Рассказ Ирины Пивоваровой обогащается множеством глубоких символов и отражает многогранность человеческой души.