Question

Питання №1 поможіть будьласка Установіть відповідність між художнім засобом та його прикладом в уривку. 1)"А вгорі над струмком дрімала жовтозелена тиша осені й наче уві сні ронила листя." 2) "...він дивився на сонце,.. червоно-сумне і велике..." 3)"...моторошно й жаль було дивитися наприземкувату стару школу з чорними, як синяки,..вікнами..." 4) "Сіра людська хвиля розпачливимкриком накотилася на паркан." А) порівняння Б) персоніфікація В) метафора Г) епітет Д) оксиморон Питання №2 Установіть відповідність між предметом та його власником 1) Надірвана плащ-палатка 2) трояндова сукня 3) яскрава хустина 4) діжурка А) Климко Б) дядько Кирило В) тітка Марина Г) Наталя Миколаївна Д) дівчина з базару Питання №3 "Якби не надірвана, то була б довша... Так надірвана... -- а в голові стукотіло: "Хоч би пройшли, хоч би пройшли!" - про яку річ іде мова? А) плащ-палатку Б) хустину В) сукню Г) штанину Питання №4 Після пробудження до приходу тітки Марини Климко встиг зробити все, ОКРІМ А) нарубати дров Б) вирвати бур’ян В) підмести біля порога Г) промести стежку Питання №5 Установіть відповідність між річчю та її описом 1) найцінніший продукт, по який Климко вирушив у Слов»янськ 2) їй було сто літ, і не рвалася вона лише тому, що зашкарубла від мазути 3) її потайки, увечері, щоб ніхто не бачив, Климко і Зульфар перенесли до вагової 4) її дівчина на базарі сховала під кожух за порадою шевця А) сіль Б) троянда В) діжурка Г) жовта торбина Д) хустина Питання №6 Установіть правильну послідовність подій 1.Климко радить чоловікові бігти вбік до вибалки, щоб сховатися від нацистів 2 Климко знаходить невикопану картоплю 3 швець дарує Климкові лапті 4 тітка Марина просить Климка залишитися жити в неї 5поїзд дядька Кирила обстріляли Питання №7 Укажіть варіант, у якому всі твердження відповідають твору "Климко" А)оповідь ведеться від 3 особи, порушена хронологія викладу подій, твір автобіографічний, зображено період ІІСвітової війни Б)оповідь ведеться від 1 особи, послідовна хронологія викладу подій, пригодницький твір, зображено період І Світової війни В)оповідь ведеться від 1 особи, порушена хронологія викладу подій, твір автобіографічний, зображено період І Світової війни Г)оповідь ведеться від 3 особи, порушена хронологія викладу подій, твір автобіографічний, зображено період І Світової війни Завдання №8 Скласти і записати план повісті «Климко»

Answer 1

Питання №1

Установіть відповідність між художнім засобом та його прикладом в уривку.

1)"А вгорі над струмком дрімала жовтозелена тиша осені й наче уві сні ронила  листя."  Б) персоніфікація

2) "...він дивився на сонце,.. червоно-сумне і велике..."  Г) епітет

3)"...моторошно й жаль було дивитися наприземкувату стару школу з чорними, як  синяки,..вікнами..."  А) порівняння

4) "Сіра людська хвиля розпачливим криком накотилася на паркан." В) метафора

Питання №2

Установіть відповідність між предметом та його власником

1) Надірвана плащ-палатка  Б) дядько Кирило

2) трояндова сукня  Г) Наталя Миколаївна

3) яскрава хустина  В) тітка Марина

4) діжурка  А) Климко

Питання №3

"Якби не надірвана, то була б довша... Так надірвана... -- а в голові стукотіло: "Хоч би пройшли,  хоч би пройшли!" - про яку річ іде мова?

А) плащ-палатку

Питання №4

Після пробудження до приходу тітки Марини Климко встиг зробити все, ОКРІМ

А) нарубати дров

Питання №5

Установіть відповідність між річчю та її описом

1) найцінніший продукт, по який Климко вирушив у Слов»янськ  А) сіль

2) їй було сто літ, і не рвалася вона лише тому, що зашкарубла від мазути  В) діжурка

3) її потайки, увечері, щоб ніхто не бачив, Климко і Зульфар перенесли до вагової  Г) жовта торбина

4) її дівчина на базарі сховала під кожух за порадою шевця  Д) хустина

Багато питань

Answer 2

Завдання №8: План повісті "Климко"

І. Вступ A. Опис головного героя – Климка B. Встановлення часу та місця подій

II. Перша зустріч з діжуркою A. Климко вирушає до міста B. Знайомство з діжуркою C. Подорож на поїзді D. Опис міста та вагової

III. Пошук роботи та нові знайомства A. Климко шукає роботу на базарі B. Зульфар та інші персонажі C. Робота на вибалці та зустріч з шевцем

IV. Знайомство з тіткою Мариною A. Відвідування тітки Марини B. Пропозиція залишитися жити вдома C. Опис оселі та її господарів

V. Зміни в житті Климка A. Підготовка до роботи в полі B. Щоденне життя в родині тітки Марини C. Відносини з новими друзями

VI. Криза та розв'язка A. Загроза з боку нацистів та важливе рішення B. Остання ніч удома C. Руйнування оселі та вирушення на новий шлях

VII. Висновок A. Підсумок пригод Климка B. Закінчення повісті

Це загальний план для повісті "Климко". Ви можете розширити кожен пункт додатковими деталями та обставинами з самого тексту повісті для більш докладного опису подій та персонажів.