Question

Будьласка допоможіть. Контрольна робота Про минулі часи. (А. Чайковський,М. Стельмах, Г. Тютюнник) I варіант 1. Укажіть, що символізує образ гусей-лебедів у повісті М. Стельмаха а) щасливе дитинство та єднання з природою; б) жiночу красу; в) свободу та щастя українського народу; г) вiрне кохання 2. Яке сильне захоплення мав головний герой повісті М. Стельмаха «Гуси- лебеді летять...»? a) рiзьблення; б) читання книжок; 3. Укажіть, кого змалював М. Стельмах в образі Михайлика а) свого земляка й друга дитинства; б) себе в дитинстві; в) вигаданого хлопчика; г) дядька Юхрима в дитинстві. 4. Який художній засіб використаний у фразі: «на... лебединих крилах летіла в майбутнє моя душа»: а) епітет; б) порiвняння; в) гіпербола; г) метафора. 5. З якою метою Климко (Г. Тютюнник «Климко». вирушив у подорож до Слов'янська, щоб: в) вишивання; г) малювання. а) поступити у ремісниче училище; в) знайти тітку Марину і залишитися у неï жити; 6. Що сталося з Климком наприкінці твору? а) пішов до Зульфата; б) погостювати у діда. г) здобути солi. б) залишився жити у тiтки; г) його вбили. в) його поранили; 7. Укажіть, коли відбувається дія у творі Г. Тютюнника «Климко» а) за часів Першої світової війни; б) відразу після завершення Першої світової війни; в) за часів Другої світової війни; г) відразу після завершення Другої світової війни. 8. Кого з рідних Павлуся татари взяли в ясир («За сестрою»)? а) батька; б) cecтру; в) дідуся; г) мати. 9. Яке прохання було у Павлуся до Девлета-Гірея? a) звiльнити козака Недолю; б) допомогти йому повернутися в Україну; в) допомогти повернути в Україну невільника Остапа Швидкого; г) подарувати багато грошей. 10. Установіть вiдповiднiсть мiж темою та назвою твору. 1. Зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ століття. 2. Зображення тяжких поневірянь дітей у часи фашистської окупації. 3. Вiдтворення страшних картин поневолення татарськими загарбниками українського народу. А. А. Чайковський «За сестрою» Б. М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»? В. Г. Тютюнник «Климко» 11. Чому повість А. Чайковського «За сестрою»> має таку назву? 12. Коротко розкажіть, як малий Михайлик поставився до жебраків (М. Стельмах «Гуси-лебеді летять...»). 13. Чому Климко, герой твору Г. Тютюнника «Климко», не залишився жити у тiтки Мартини, 14. Дослiдiть, в якому епізоді твору Г. Тютюнника «Климко», на ваш погляд,​

Answer 1

Ответ:

<<Климко>> и 13 герой

Объяснение:

Оля011лл

$72 + 18 = 90$

Answer 2

Звідси я можу надати вам відповіді на кожне питання:

1. Образ гусей-лебедів у повісті М. Стельмаха "Гуси-лебеді летять" символізує: в) свободу та щастя українського народу.

2. Головний герой повісті М. Стельмаха "Гуси-лебеді летять..." мав захоплення: б) читання книжок.

3. Образ Михайлика у повісті М. Стельмаха "Гуси-лебеді летять..." відображає: а) свого земляка й друга дитинства.

4. У фразі "на... лебединих крилах летіла в майбутнє моя душа" використано художній засіб: г) метафора.

5. Климко вирушив у подорож до Слов'янська, щоб: в) знайти тітку Марину і залишитися у неї жити.

6. Наприкінці твору Г. Тютюнника "Климко" сталося: в) його поранили.

7. Дія у творі Г. Тютюнника "Климко" відбувається: б) відразу після завершення Першої світової війни.

8. Татари взяли в ясир у повісті "За сестрою" (А. Чайковський): б) сестру.

9. Павлус у своєму проханні до Девлета-Гірея просив: в) допомогти повернути в Україну невільника Остапа Швидкого.

10. Відповідність між темою і назвою твору:

    1. Зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ століття - А. А. Чайковський "За сестрою".
    2. Зображення тяжких поневірянь дітей у часи фашистської окупації - Б. М. Стельмаха "Гуси-лебеді летять...".
    3. Відтворення страшних картин поневолення татарськими загарбниками українського народу - В. Г. Тютюнник "Климко".

11. Повість А. Чайковського "За сестрою" має таку назву, оскільки дія твору обертається навколо спроби головного героя врятувати свою сестру від полону.

12. Малий Михайлик став дуже доброзичливо до жебраків, подарувавши їм свою останню печиво, навіть коли сам був голодний.

13. Климко не залишився жити у тітки Мартини через те, що він вирішив піти до Зульфата, щоб допомогти своєму народові та здобути солі.

14. Для дослідження конкретного епізоду з твору "Климко" потрібно зазначити конкретний епізод, який вас цікавить.