Question

5.Домашнее задание. Выразительно прочитайте балладу В. Жуковского «Mщение» (перевод одноимённой баллады И. Л. Уланда).Изменой слуга паладина убил:Убийце завиден сан рыцаря был.Свершилось убийство ночною порой —и труп поглощен был глубокой рекой.и шпоры и латы убийца надели в них на коня паладинова сел.и мост на коне проскакать он спешит,Но конь поднялся на дыбы и хранит.Он шпоры вонзает в крутые бока –Конь бешеный сбросил в реку седока.Он выплыть из всех напрягается сил,Но панцирь тяжелый его утопил.ОТВЕТЬТЕ ПИСЬМЕННО НА ВОПРОСЫ:-Какова основная мысль баллады?-Укажите признаки баллады в данном произведении.​

Answer 1

Відповідь:

главное в балладе Жуковского состоит в торжестве нравственного закона. Наказание у Жуковского — это справедливое возмездие.

Пояснення:

Answer 2

Основная мысль баллады "Мщение" В. Жуковского заключается в представлении ситуации мести и кармической справедливости. Главное учение баллады заключается в том, что добро всегда побеждает зло, даже если это требует времени и усилий. Произведение передает идею, что преступления и злодеяния не остаются безнаказанными, и рано или поздно они возвращаются к тем, кто их совершил.

Признаки баллады в данном произведении включают:

1. Сюжетный поворот: Баллада начинается с убийства, и затем развивается события, включая мести и возвращение наказания для убийцы.

2. Использование повествования: В тексте представлено яркое повествование о происходящих событиях, что типично для баллад, которые часто рассказывают истории.

3. Эмоциональная окраска: Баллада пронизана эмоциональностью, включая чувства мести, страха, возмездия и справедливости.

4. Персонажи: В тексте есть персонажи - слуга паладина и его убийца, которые играют ключевую роль в развитии сюжета.

5. Моральный урок: Баллада завершается уроком о том, что никто не может уйти от последствий своих действий, и зло всегда находит свой ответ.

В целом, баллада "Мщение" является классическим примером баллады с характерными чертами жанра, включая интригующий сюжет, яркие персонажи и моральную урок.