Вопрос задан 28.09.2023 в 21:49. Предмет Литература. Спрашивает Чиркова Ульяна.

Тема и идея рассказа В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» Продолжи предложение, указав,

что думает об учителях повзрослевший герой. Учителя были слишком строги с детьми. Учителя сделались частицей народа. Учителя исчезли из памяти учеников. ​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ставорук Дмитрий.

Ответ:

//////////////////////////////

Объяснение:


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тема и идея рассказа В. Астафьева "Фотография, на которой меня нет" касаются воспоминаний главного героя о своей школьной учительской команде. Продолжая эту мысль, повзрослевший герой размышлял о том, как строгие учителя оставили неглубокий след в его детской памяти. Они были символами власти и знаний, однако этот символизм с годами стерся. Учителя стали неотъемлемой частью массы, стали "частицей народа", и их строгость казалась ему не столько образцом воспитания, сколько однородным элементом общества.

С течением времени герой задумался о том, что учителя исчезли из его памяти как личности. Они стали абстрактными фигурами, утеряли свои индивидуальные черты. Эти воспоминания стали как "фотография, на которой меня нет" - моментом прошлого, который, кажется, утерян и больше не имеет значения. Эта идея в рассказе В. Астафьева может символизировать потерю связи с прошлым, с детством, и изменение отношения к учителям со временем.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос