Question

Напишете,пожалуйста,рецензию по рассказу И.С. Шмелева "Как я стал писателем"...

Answer 1

Рассказ И. С. Шмелева «Как я стал писателем» носит автобиографический характер. Это рассказ-воспоминание, попытка творчески осмыслить призвание писателя, проявляющееся с самого детства.

Первый период своей жизни автор называет «дописьменным» : он еще не писал на бумаге, но отличался способностями речи, был, как он говорит, писателем «без печати» . Он говорил с игрушками, с вещами, которые казались ему живыми и «рассказывали сказки» . В гимназии его прозвали «римский оратор» и часто делали замечания в дневнике: «Оставлен на полчаса за постоянные разговоры на уроках» . Увлекшись романами Жюля Верна, автор пишет «поэму» о путешествии на Луну на воздушном шаре гимназических учителей. «Поэма» имела успех у учащихся, но после того как она попала в руки инспектору, «гонораром» автора было наказание. Иронически автор описывает, как в этом «письменном» периоде он писал сочинения, приплетая к теме что попало. Оправдываясь, что это у него «лирическое отступление» , как у Гоголя, он добился того, что возмущенный преподаватель оставил его на второй год.

Таким образом, право на собственные размышления пришлось зарабатывать через множество испытаний. И лишь один любимый словесник поощрял творчество гимназиста. Писать на поэтические темы «было одно блаженство» , и наградой за творчество были как оценки, так и похвалы учителя. Этот человек сыграл большую роль в становлении Шмелева как писателя, «и до сего дня – он в сердце» .

Третий период творчества был «печатный» . Написав большой рассказ, юноша робко отнес его в редакцию журнала. Кабинет редактора казался ему «святилищем» . Ответа на рассказ надо было ждать «два месяца» , потом еще «два месяца» … Юноша уже не верил в успех, позабыл о рассказе – и вдруг письмо из журнала, похвала редактора, книжка с его рассказом и неслыханный для бедного студента гонорар. И новые обязательства, и слова редактора смутили героя: «искусство – это благоговение, молитва» . Сознание собственного несовершенства, несоответствия этим высоким словам его писательского труда ошеломили молодого писателя. Он почувствовал себя другим и понял, что для этого должен многое сделать, читать, думать.

Юноша осознал свое назначение и почувствовал высокую ответственность писателя за свое творчество. Умение писать пришло к нему нелегким путем, но читатель верит, что этот человек добьется творческих успехов.  ( надеюсь правильно поняла вопрос )

Answer 2

Рассказ И.С. Шмелева "Как я стал писателем" — это прекрасное литературное произведение, которое погружает читателя в мир творческого вдохновения и самопознания. Автор с легкостью переносит нас в свой мир и делится своими мыслями и переживаниями, связанными с писательским путешествием.

В рассказе автор рассказывает о том, как он обнаружил свое призвание и стал писателем. Шмелев описывает свои внутренние борьбы, сомнения и страхи, которые сопровождали его на этом пути. Его искренние рассказы о преодолении собственных ограничений и поиске своего голоса в литературе делают этот текст увлекательным и вдохновляющим для всех, кто мечтает стать писателем или ищет свое место в мире творчества.

Ярко выраженный стиль и глубокая эмоциональность рассказа придают ему особую привлекательность. Шмелев умело использует язык, чтобы передать свои чувства и переживания, и это позволяет читателю почувствовать всю интенсивность его внутреннего мира.

Одной из ключевых тем в рассказе является идея о важности преодоления трудностей и следования своей мечте, несмотря ни на что. Этот момент делает текст актуальным и вдохновляющим для многих людей, которые сталкиваются с сомнениями и сложностями на своем жизненном пути.

Итак, рассказ И.С. Шмелева "Как я стал писателем" — это прекрасное литературное произведение, которое заставляет задуматься о важности преследования своих мечт и о преодолении собственных ограничений. Эта история является источником вдохновения и мотивации для всех, кто стремится к самореализации и творческому развитию.