
Краткое Содержание рассказа "Приёмыш" (Мамин-Сибиряк)


Ответы на вопрос

В рассказе "Приёмыш" Д.Н. Мамина-Сибиряка повествование ведется от лица охотника. Он рассказывает историю о лебеде по кличке Приёмыш, которого приютил старый рыбак Тарас, знакомый охотника. Этого лебедя охотник встретил, когда пришел в гости к Тарасу, который жил в хижине на берегу озера. Старик рассказал охотнику историю о том, как у него появился этот "приемыш". Родителей этого лебеденка убили охотники ради забавы, и птенец остался сиротой. Тарас принес его с озера и стал заботиться о лебеде.
Тарас с большой любовью рассказывал охотнику о своем питомце, о его характере, о том, как лебедь уживается с собакой.
Сначала лебеденок боялся пса, но потом привык. Лебедь иногда даже мог у Соболька отнимать еду. Пес ворчал на него, а лебедь шлепал пса крылом. Иногда лебедь и пес ходили вместе гулять: лебедь плыл воде, а Соболько шел по берегу.
Когда на озере появилась стая других лебедей, Приёмыш их опасался: подплывал к ним, и назад. Те его зовут, а он - домой. Так прошло дня три. А потом Приемыш затосковал. Выходил на берег и жалобно кричал. Жалко старику было расставаться с лебедем, но он не стал удерживать птицу.
Два дня лебедь приплывал домой, к Тарасу, а на третий день улетел в теплые края с лебединой стаей.



"Приёмыш" - рассказ Алексея Ивановича Писемского, известного под псевдонимом Мамин-Сибиряк. Рассказ был опубликован в 1881 году. В нем рассказывается история о мальчике-сироте, которого приняли на воспитание в семью крестьян.
Краткое содержание:
Главный герой рассказа - маленький мальчик-сирота. Он был найден сельским старостой Мироном Семенычем в чужом дворе и приведен в его семью. Мальчика назвали Прошкой.
В доме старосты Прошка стал приёмным ребенком, и к его принятию в семью отнеслись доброжелательно. Однако у мальчика не было легкой судьбы: он отличался от сверстников, был замкнут и молчалив. Его поведение вызывало беспокойство и недоумение у других детей и даже взрослых.
С течением времени стало ясно, что Прошка был недоношенным и отсталым в развитии. Ему было очень сложно учиться, и он не мог следовать привычкам других детей.
Мирон Семеныч и его семья старались воспитать Прошку как своего сына, но различия внешности и поведения не позволяли мальчику полностью вписаться в семейную жизнь. Он часто сталкивался с непониманием и даже издевательствами со стороны сверстников.
Главная опора и поддержка для Прошки была его приёмная мать, Ефимья Ивановна. Она смотрела за ним, учила читать, строила планы на его будущее. Однако, несмотря на все усилия, мальчик продолжал оставаться чужим среди своих.
Однажды Прошка, оказавшись один на поляне, заметил цветущее растение. Он проникся к его красоте и чувству природы. Это был для него особенный момент, когда он осознал свою принадлежность к живому миру.
Рассказ заканчивается тем, что мальчик уходит из семьи старосты. Он снова оказывается одиноким, но осознает свою принадлежность к природе и находит смысл в этом единении. Таким образом, рассказ "Приёмыш" рассматривает темы приемной семьи, отношений между людьми и природой, а также поиск своего места в мире.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili