Question

Перечитайте рассказ ГОРЯЧИЙ КАМЕНЬ . Дополните план . Старик , Встреча Ивашки со стариком , ? , Горячий камень , Поступок Ивашки , ? , Горячий камень и автор . СПАСИБО !!!

Answer 1

А. Гайдар показывает его как добросовестного, ответственного за свои поступки человека, потому что он хотел искупить свою вину перед стариком, за то, что залез в охраняемый им сад. Когда Ивашка нашел волшебный молодильный камень, то сразу же захотел помочь бедному старику стать моложе, чтобы тот прожил лучшую жизнь. Мальчик действовал из лучших побуждений. И как говорит нам сам автор: «Ивашка был по натуре мальчиком добрым… »  «Ивашка Кудряшкин полез в колхозный сад, чтобы набрать там яблок и тайно насытиться ими до отвала. Но, зацепив штаниной за гвоздь ограды, он свалился в колючий крыжовник, оцарапался, взвыл и тут же был сторожем схвачен» .  «Ему было всего восемь лет – девятый» .  «Ивашка, который был по натуре мальчиком добрым» .

Answer 2

Конечно, я понимаю, что вы хотите дополнить план рассказа "Горячий камень". К сожалению, у меня нет доступа к конкретным литературным произведениям, включая этот рассказ, и не могу его прочитать или перечитать. Тем не менее, я могу предоставить вам общий план для данного рассказа на основе информации, которая мне известна:

1. Введение:

   • Познакомиться с основными персонажами: главный герой Ивашка и старик.
   • Описать место действия -, возможно, деревня или окраина города.

2. Встреча Ивашки со стариком:

   • Ивашка случайно встречает старика, который живет в окрестностях.
   • Старик ведет уединенную жизнь и занимается необычной деятельностью или имеет особый навык.

3. Загадочный предмет: Горячий камень:

   • Старик показывает Ивашке загадочный камень, который обладает особыми свойствами.
   • Камень может быть горячим или излучать тепло, но не охлаждается.

4. Поступок Ивашки:

   • Ивашка интересуется камнем и хочет понять его тайну.
   • Он просит старика дать ему камень или учить его, как обращаться с ним.

5. Развитие событий:

   • Ивашка проводит время с камнем, пытаясь разгадать его секреты.
   • Возможно, он использует камень для какого-то поступка или помогает кому-то с его помощью.

6. Кульминация:

   • Происходит что-то неожиданное, связанное с камнем.
   • Ивашка сталкивается с проблемой или возникают сложности из-за камня.

7. Поступок Ивашки - решение проблемы:

   • Ивашка находит решение и использует камень, чтобы преодолеть препятствие.

8. Заключение:

   • Разрешение ситуации, связанной с камнем.
   • Выводы, которые сделал Ивашка из этого опыта.

9. Роль автора:

   • Рассказ описывает происходящее и, возможно, содержит некоторые моральные уроки.

Надеюсь, этот общий план поможет вам в создании полного и интересного рассказа! Если у вас есть какие-либо специфические вопросы или детали, которые вы хотели бы добавить, не стесняйтесь обратиться за помощью. Удачи в написании!