Вопрос задан 26.07.2023 в 12:05. Предмет Литература. Спрашивает Козуберт Елизавета.

Помогите пожалуйста написать рецензию(анализ) к стиху,, к морю,, пешкина План 1)место и время

обстоятельства в жизни поэта повлиявшие на написание стиха 2)тема, идея композиции(круг событий то что изображено, идея основная, о разная мысль произведения) 3)основой мотив стиха, чувства настроение которое он передаёт в смизотаорении 4)какими выраззительно-изобразительными средствами пользовался автор? Чего смог достичь? То есть с какой целью автор использовал его в стих? (2-4 прдл митафора, эпитет, алицитворение) 5)чио особенно привело ваше влияние что считаете нужным взять с собой? Какой жизненный урок? ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО, ПРОШУ ВАСДАЮ МАКСИМУМ БАЛЛОВ
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Тюрина Катя.
1)      Стихотворение, посвященное прощанию
с морем было написано в связи с отъездом А. С. Пушкина из Одессы, где он год
прожил в ссылке, в новую ссылку — в село Михайловское. Первоначальная редакция
была создана в Одессе, в Михайловском добавились строфы о Наполеоне и о
Байроне. Центральная по значению тринадцатая строфа была подвергнута цензуре,
поэтому полная версия появилась в печати уже после смерти Пушкина.

2)      Основной мотив – мотив неуправляемости
морской стихии. Пушкин сранивает морскую стихию с двумя ключевыми для своего
времени фигурами – Байроном и Наполеоном, находя в них дух моря со свойственной
ему непокорностью. Также осмысляет Наполеона с исторической точки зрения.
Вместе с тем море у Пушкина – символ человеческой жизни, которая может «вынести»
куда угодно.

3)      Жанр – историческая элегия, размер
четырехстопный ямб (с усеченной четной стопой), схема рифмы аbab.

4)      Лирический герой сближается с
личностью автора. Море, стихия, буря, гроза для него – способ прочувствовать,
выразить свободу политическую или личную. В море он видит аналогии со стихиями
в политической жизни: бунтами, революциями, восстаниями. Для лирического героя море
подобно живому существу, одержимому мятежными порывами духа.

5)      Для стихотворения характерна
инверсия (Твой грустный шум, твой шум призывный услышал я в последний раз),
риторические вопросы (О чём жалеть? Куда бы ныне я путь беспечный устремил?),
прием олицетворения (море уподобляется живой стихии) и эпитеты (смиренный парус,
в пустыни молчаливы и др.)

6)      Стихотворение наводит размышления
о свободе – как творческой, так и духовной.



0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Рецензия на стихотворение "К морю" Пушкина:

А.С. Пушкин – выдающийся русский поэт, чьи произведения занимают важное место в мировой литературе. Стихотворение "К морю" было написано в 1824 году, когда Пушкин жил на южном берегу Крыма, в городе Гурзуф. Данный стих представляет собой описание морского пейзажа и отражает чувства, которые испытывал поэт во время своего пребывания у моря.

  1. Место и время обстоятельства: В жизни поэта место, где он находился, и время, которое он провел у моря, сильно повлияли на создание этого стихотворения. Гурзуф славился красотой своей природы, особенно морского побережья. Во время прогулок по берегу Пушкин ощущал вдохновение и умиротворение, что нашло отражение в его произведении.

  2. Тема и идея композиции: Темой "К морю" является природа, в данном случае – морской пейзаж. Основная идея стихотворения – восхищение красотой моря и его способность вызывать у поэта размышления о мире и человеческой жизни. Стихотворение представляет собой круг событий, начиная с описания природы, а затем переходя к рефлексии о смысле жизни и смерти.

  3. Основной мотив стиха, чувства и настроение: Основным мотивом стихотворения является гармония человека с природой. Пушкин описывает море как вечное, бесконечное явление, что вызывает у него чувства возвышенности и вечности. Он испытывает восхищение перед силой природы и ее способностью олицетворять цикл жизни и смерти. Настроение произведения сменяется от созерцательного спокойствия к философской задумчивости.

  4. Выразительно-изобразительные средства: В стихотворении Пушкин использует разнообразные стилистические приемы, чтобы передать свои мысли и чувства. Например, метафора "соленых волн мятежной ревнивой страсти" отображает мощь моря и его непостоянство, сравнивая его с человеческими эмоциями. Эпитеты, такие как "грозное море", усиливают впечатление от природы и создают образ могущественной стихии. Олицетворение придает природным элементам живые характеристики и выражает идею о вечности и универсальности морской силы.

  5. Влияние и жизненный урок: Чтение стихотворения "К морю" вызывает у читателя чувство гармонии с природой и умиротворение. Пушкин позволяет нам погрузиться в величие морской стихии и в то же время задуматься о ее месте в жизни человека. Основной жизненный урок, который можно извлечь из этого произведения, – не забывать о природе, наслаждаться ее красотой и уважать ее мощь и вечные циклы.

В целом, стихотворение "К морю" является ярким примером лирической поэзии Пушкина, которая восхищает своим мастерством и философской глубиной. Оно позволяет читателю окунуться в мир природы и проникнуться мыслями о вечности и месте человека во Вселенной.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос