Question

После прослушивания стихотворения Ф.И. Тютчева «Листья» у меня осталось…………… чувство, потому что……………………..……… На первый взгляд, стихотворение «Листья» относится к……………………………..лирике. Но здесь нет описания природы, мало прилагательных, преобладают ………… В основе лирического произведения лежит приём ………… Поэт волшебным образом оживляет листья. Композиционно лирическое произведение делится на …………. части. Листья рассказывают о том, что происходит с ними……………, …………… и …………….. По сути, это касается возраста человека: его беспечной……………… , мудрой ……………….. и печальной………….... Стихотворение построено на противопоставлении …………. и …………… , ……….. и …………., цветения и прозябания. Оно написано семнадцатилетним поэтом, причисляющим себя к «………………………». Заглядывая в будущее, лирический герой с ужасом видит тоску и пустоту ……….. и мертвящий холод безжалостной ……….. Он философски размышляет о кратковременности …………….., о том, как быстро исчезает …………………………. Лирический герой предпочитает …………………………, нежели ……………………………. Листья с презрением называют иглы эпитетом «……….…..» и сравнением «……………………….», пренебрежительный оттенок придаёт и глагол «…………….». А они «…………………….», радуя людей, окружающий мир, наслаждаясь жизнью. И, когда всё в природе умирает, листья не хотят «………………………..». Для них прозябание, напрасное продление никому не нужного существования – это пытка, мучение. Наречие «……………….» является синонимом слов «напрасно», «зря». Стихотворение не создаёт чувства……………….: бодрый ритм, обилие глаголов действия напоминают нам о том, что жизнь продолжается. Юные опять придут на смену тем, кто улетел вслед за ветром.

Answer 1

Плохое,мне не понравилось,к жанру,плохо,

Answer 2

После прослушивания стихотворения Ф.И. Тютчева «Листья» у меня осталось непримиримое чувство, потому что оно заставило задуматься о тленности и быстротечности жизни. На первый взгляд, стихотворение «Листья» относится к рефлексивной лирике. Но здесь нет описания природы, мало прилагательных, преобладают глаголы. В основе лирического произведения лежит приём аллегории. Поэт волшебным образом оживляет листья. Композиционно лирическое произведение делится на три части. Листья рассказывают о том, что происходит с ними весной, летом и осенью. По сути, это касается возраста человека: его беспечной юности, мудрой зрелости и печальной старости. Стихотворение построено на противопоставлении жизни и увядания, цветения и прозябания. Оно написано семнадцатилетним поэтом, причисляющим себя к «забвению». Заглядывая в будущее, лирический герой с ужасом видит тоску и пустоту старости и мертвящий холод безжалостной смерти. Он философски размышляет о кратковременности существования, о том, как быстро исчезает молодость. Лирический герой предпочитает «оживиться и вновь цвести», нежели «медленно томиться и гнить». Листья с презрением называют иглы эпитетом «безжизненные» и сравнением «метелью странных дум», пренебрежительный оттенок придаёт и глагол «грустят». А они «тешат лучших» радуя людей, окружающий мир, наслаждаясь жизнью. И, когда всё в природе умирает, листья не хотят «просить прощения». Для них прозябание, напрасное продление никому не нужного существования – это пытка, мучение. Наречие «напрасно» является синонимом слов "зря". Стихотворение не создаёт чувства отчаяния: бодрый ритм, обилие глаголов действия напоминают нам о том, что жизнь продолжается. Юные опять придут на смену тем, кто улетел вслед за ветром.