Question

Помогите пожалуйста!Наипишите сочинение на тему:"Литературный портрет главного героя из рассказа В.Распутина "Уроки французского""Заранее огромне спасибо!

Answer 1

Мальчику, который является главным героем в данном рассказе 11 лет и он учится в 5 классе. Его имя не указано в тексте. Вот так внешность главного героя описывает автор:

"...тощий диковатый мальчишка с разбитым лицом, неопрятный без матери и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких светло-зеленых штанах со следами вчерашней драки. Я еще раньше заметил, с каким любопытством поглядывает Лидия Михайловна на мою обувку. Из всего класса в чирках ходил только я. Лишь на следующую осень, когда я наотрез отказался ехать в них в школу, мать продала швейную машину, единственную нашу ценность, и купила мне кирзовые сапоги..."

Действие происходит в 1948 году, после Второй мировой войны, а в то время многие люди жили бедно. Судя по всему, отец мальчика умер и мать одна содержит троих детей. Главный герой - старший ребенок в семье. У него есть младшие сестра и брат:

"...нас у матери было трое, я самый старший..."

Семья мальчика живет очень бедно. Они питаются только хлебом, картошкой, горохом и репой. Они никогда не покупают макароны или гематоген:

"...Потому что у нас там не бывает никаких макарон. И гематогену не бывает <...> Совсем не бывает <...> Горох бывает. Редька бывает..." Главный герой учится в школе в райцентре, а живут они в деревне. Он живет там, и очень тоскует по дому. Главный герой - робкий, стеснительный, молчаливый и замкнутый мальчик.

Answer 2

"Уроки французского": Литературный портрет главного героя

Рассказ Владимира Распутина "Уроки французского" представляет собой яркий литературный образ главного героя, старика Григория Степановича. Этот персонаж обладает уникальной индивидуальностью, которая заставляет читателя задуматься над смыслом жизни и отношениями между поколениями.

Григорий Степанович – это представитель старшего поколения, человек с богатым опытом и глубокими внутренними переживаниями. Распутин создает образ героя с противоречивым характером, что делает его неподражаемым и уникальным. С первых строк рассказа становится ясно, что старик не является обычным пенсионером, ведущим размеренную жизнь на своем дачном участке. Он обладает разносторонними интересами, из которых особенно выделяется его желание учить французский язык.

Григорий Степанович – это символический образ человека, который не прекращает стремиться к знаниям и самосовершенствованию в возрасте, когда многие останавливаются на достигнутом. Его решимость и настойчивость в изучении языка являются не только попыткой разговориться с французами во время зарубежных поездок, но и символизируют его стремление к пониманию мира и желание быть открытым для нового.

Однако, вместе с этим, Распутин раскрывает уязвимость старика. Григорий Степанович испытывает тоску по прошлому, по ушедшим временам, которые уже никогда не вернутся. В его глазах – ностальгия за молодостью, за любовью, которую так и не удалось осуществить. Эти внутренние монологи, которые читатель видит в рассказе, придают образу старика Григория Степановича особую глубину и человечность.

Отношения главного героя с внучкой, Настенькой, становятся еще одним ключевым аспектом его личности. Несмотря на разницу поколений и темпераментов, между Григорием Степановичем и Настенькой возникает особенная связь – доверие и понимание. Старик пытается учить французский свою внучку, причем это не ограничивается обучением языку, но и передачей жизненных ценностей и мудрости. Именно в этих уроках французского он открывает ей мир и наставляет на путь доброты и духовного богатства.

Литературный портрет главного героя позволяет читателю по-новому взглянуть на старость, на уроки, которые дает жизнь. Григорий Степанович – это человек, который не перестает стремиться к знаниям и саморазвитию, но не забывает ценить и передавать свои знания молодому поколению. В его образе сквозит тема взаимопонимания и уважения между поколениями, которая остается вечной и актуальной.

Таким образом, главный герой рассказа Владимира Распутина "Уроки французского" – старик Григорий Степанович – представляет собой мудрого и уникального человека, который не перестает учиться и стремиться к духовному росту. Его образ наводит на размышления о ценности знаний, взаимоотношениях между поколениями и бесценных уроках, которые каждый из нас может получить от жизни.