Вопрос задан 19.07.2023 в 23:10. Предмет Литература. Спрашивает Окулова Виктория.

Выразительные средства в стихотворении Тютчева «Весь день она лежала в забытьи» Весь день она

лежала в забытьи, И всю ее уж тени покрывали. Лил теплый летний дождь — его струи По листьям весело звучали. И медленно опомнилась она, И начала прислушиваться к шуму, И долго слушала — увлечена, Погружена в сознательную думу… И вот, как бы беседуя с собой, Сознательно она проговорила (Я был при ней, убитый, но живой): «О, как все это я любила!» ___________________ Любила ты, и так, как ты, любить — Нет, никому еще не удавалось! О господи!.. и это пережить… И сердце на клочки не разорвалось…
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Вазовский Ибрагим.

Ответ:

Добавлю к другом комментатору

1. опомнилась, прислушивалась, слушала  - это градация

2. как бы беседуя с собой  - сравнение

3. Риторические восклицания: О, как все это я любила!.. Нет, никому еще не удавалось!  О господи!.

4. Многосоюзие + анафора :

И медленно опомнилась она,

И начала прислушиваться к шуму,

И долго слушала — увлечена,

Объяснение:

0 0
Отвечает Найда Валік.

тени покрывали - олицетворение,

тёплый летний дождь - эпитет,

весело звучали - эпитет,

лил тёплый летний дождь - аллитерация,

и медленно опомнилась она, и начала прислушиваться к шуму,  и долго слушала — увлечена - анафора,

медленно опомнилась - эпитет,

начала прислушиваться к шуму - аллитерация

долго слушала - эпитет,

сознательная дума - эпитет,

как бы беседуя с собой - сравнение,

убитый, но живой - оксюморон,

ты, и так, как ты - аллитерация,

как мы - сравнение,

как ты любить - нет, никому ещё не удавалось -гипербола,

сердце на клочки не разорвалось - метафора и гипербола.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В стихотворении Тютчева "Весь день она лежала в забытьи" присутствуют различные выразительные средства, которые помогают создать особую атмосферу и передать настроение персонажа:

  1. Метафоры и образы:

    • "тени покрывали" - метафора, олицетворяющая состояние забытья и безразличия к окружающему миру.
    • "летний дождь" и "его струи" - образ летнего дождя здесь служит символом обновления, пробуждения и возрождения чувств у героини.
    • "листьям весело звучали" - метафора, описывающая радостное ощущение, которое приносит дождь природе.
  2. Параллелизм и повторы:

    • Повторение слова "и" в начале нескольких строк усиливает эффект монотонности, безразличия и забытости.
    • "И медленно опомнилась она, И начала прислушиваться к шуму, И долго слушала" - параллельные конструкции выразительно передают процесс пробуждения и внимательного прислушивания.
  3. Диалог с собой:

    • Часть стихотворения, где героиня начинает беседовать с самой собой, создает ощущение интимности и позволяет погрузиться в её внутренний мир.
  4. Ритм и звукопись:

    • Повторяющиеся звуки в словах и фразах, такие как "лежала в забытьи", "погружена в сознательную думу", придают стихотворению особую музыкальность и ритм.
  5. Эмотивные слова:

    • "О, как все это я любила!" - эмоциональное восклицание, которое усиливает выражение любви и воспоминаний о прошлом.

В целом, стихотворение Тютчева "Весь день она лежала в забытьи" отличается глубокой эмоциональностью, яркими образами и художественными приемами, которые помогают передать сложное состояние души героини.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос