
Выразительные средства в стихотворении Тютчева «Весь день она лежала в забытьи» Весь день она
лежала в забытьи, И всю ее уж тени покрывали. Лил теплый летний дождь — его струи По листьям весело звучали. И медленно опомнилась она, И начала прислушиваться к шуму, И долго слушала — увлечена, Погружена в сознательную думу… И вот, как бы беседуя с собой, Сознательно она проговорила (Я был при ней, убитый, но живой): «О, как все это я любила!» ___________________ Любила ты, и так, как ты, любить — Нет, никому еще не удавалось! О господи!.. и это пережить… И сердце на клочки не разорвалось…

Ответы на вопрос

Ответ:
Добавлю к другом комментатору
1. опомнилась, прислушивалась, слушала - это градация
2. как бы беседуя с собой - сравнение
3. Риторические восклицания: О, как все это я любила!.. Нет, никому еще не удавалось! О господи!.
4. Многосоюзие + анафора :
И медленно опомнилась она,
И начала прислушиваться к шуму,
И долго слушала — увлечена,
Объяснение:



тени покрывали - олицетворение,
тёплый летний дождь - эпитет,
весело звучали - эпитет,
лил тёплый летний дождь - аллитерация,
и медленно опомнилась она, и начала прислушиваться к шуму, и долго слушала — увлечена - анафора,
медленно опомнилась - эпитет,
начала прислушиваться к шуму - аллитерация
долго слушала - эпитет,
сознательная дума - эпитет,
как бы беседуя с собой - сравнение,
убитый, но живой - оксюморон,
ты, и так, как ты - аллитерация,
как мы - сравнение,
как ты любить - нет, никому ещё не удавалось -гипербола,
сердце на клочки не разорвалось - метафора и гипербола.



В стихотворении Тютчева "Весь день она лежала в забытьи" присутствуют различные выразительные средства, которые помогают создать особую атмосферу и передать настроение персонажа:
Метафоры и образы:
- "тени покрывали" - метафора, олицетворяющая состояние забытья и безразличия к окружающему миру.
- "летний дождь" и "его струи" - образ летнего дождя здесь служит символом обновления, пробуждения и возрождения чувств у героини.
- "листьям весело звучали" - метафора, описывающая радостное ощущение, которое приносит дождь природе.
Параллелизм и повторы:
- Повторение слова "и" в начале нескольких строк усиливает эффект монотонности, безразличия и забытости.
- "И медленно опомнилась она, И начала прислушиваться к шуму, И долго слушала" - параллельные конструкции выразительно передают процесс пробуждения и внимательного прислушивания.
Диалог с собой:
- Часть стихотворения, где героиня начинает беседовать с самой собой, создает ощущение интимности и позволяет погрузиться в её внутренний мир.
Ритм и звукопись:
- Повторяющиеся звуки в словах и фразах, такие как "лежала в забытьи", "погружена в сознательную думу", придают стихотворению особую музыкальность и ритм.
Эмотивные слова:
- "О, как все это я любила!" - эмоциональное восклицание, которое усиливает выражение любви и воспоминаний о прошлом.
В целом, стихотворение Тютчева "Весь день она лежала в забытьи" отличается глубокой эмоциональностью, яркими образами и художественными приемами, которые помогают передать сложное состояние души героини.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili