Question

Опишите пожалуйста героя из любого литературного произведения по данному плану. Очень нужно!!! 1. Определение места героя среди других персонажей (главный или второстепенный). 2. Степень участия и его роль в конфликте. 3. Анализ имени. 4. Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей. 5. Речевая характеристика. 6. Описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни, как средство самовыражения героя. 7. Семья, полученное воспитание, история жизни. 8.Род занятий. 9. Черты характера. Эволюция личности в процессе развития сюжета. 10. Прямая авторская характеристика. Отношение к герою других персонажей произведения. 9. Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни. 10. Сопоставление с другими персонажами или литературным героем другого автора. 11. Оценка литературного персонажа его современниками. 12. Герой как порождение своей эпохи и выразитель определенного мировоззрения. Определение типического и индивидуального в литературном герое. 13. Ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.

Answer 1

Ответ:

Герои рассказа Астафьева «Васюткино озеро»

Васютка — тринадцатилетний мальчик, живущий на Енисее рядом с тайгой, сын начальника рыбацкой бригады. Внешне он похож на коренастого маленького мужичка: в сапогах, в телогрейке, кепке и «с ружьём на плече и патронташем на поясе». В тайге без ружья не обойтись, и с малолетства паренёк умел обращаться с оружием. Летом он был занят добычей кедровых орехов для бригады рыбаков.

Васютка — самостоятельный, смышлёный мальчуган. В школе он не отличался примерным поведением: и хулиганил, и покуривал. Но всё это не по злому нраву, а по живости характера. Прилежанием в учёбе герой тоже не мог похвастаться, хотя был любознательным и многое собирался узнать в жизни.

Васютка любил бродить по лесу, он многое знал о жизни леса, о птицах, рыбах и зверье, умел определять стороны света в лесу. Однажды, увлёкшись добычей глухаря, он заблудился в тайге. Ему было страшно, одиноко, но он вспомнил слова отца и деда о том, что тайга хлипких не любит. Эти слова помогли ему собраться с духом, вспомнить всё, чему его учили.

Смекалка, знание природы и стойкий характер помогли подростку выйти из тайги к реке. В тайге он наткнулся на озеро, в котором оказалось много белой рыбы. А белая рыба — признак проточности озера. Васютка это знал. Так он, падая от усталости, вышел к Енисею, на берегу которого развёл костёр и палил из ружья, завидев бот.

В образе Васютки автор показывает единение человека и природы, подчёркивает необходимость уважения законов природы, описывает своего героя с большой симпатией.

Answer 2

Конечно, давайте возьмем героя из романа "Преступление и наказание" Фёдора Достоевского. Рассмотрим Родиона Раскольникова по заданным пунктам:

1. Место героя среди других персонажей: Родион Раскольников является главным персонажем романа "Преступление и наказание". Весь сюжет книги крутится вокруг его действий, мыслей и внутреннего мировоззрения.

2. Степень участия и роль в конфликте: Родион становится центральным элементом конфликта, так как он планирует и совершает убийство старухи-процентщицы в стремлении доказать свою теорию о "выдающихся" людях и совершить "правое" убийство ради общего блага.

3. Анализ имени: Имя Родион происходит от слова "родить" и ассоциируется с началом, зарождением новой личности. Это может отражать его внутренний процесс преодоления своих тёмных сторон и внутреннего перерождения.

4. Портрет: Родион описан автором как молодой студент с бледным лицом, глубокими глазами и скудной внешностью. Другие персонажи воспринимают его как человека с характерной манерой поведения и внутренним напряжением.

5. Речевая характеристика: Речь Родиона часто отражает его внутренние борьбы и противоречия. Она может быть бурной и эмоциональной в моменты внутренних конфликтов, а также хладнокровной и калькулирующей, когда он рассматривает свои планы.

6. Описание быта и условий жизни: Родион живёт в небогатой обстановке, находится в постоянной нужде. Его жилище отражает его внутреннее состояние – затхлость и мрак. Одежда также проста и изношена.

7. Семья, воспитание, история жизни: Родион потерял родителей и жил в тяжёлых условиях, что оказало влияние на его взгляды и характер. Он получил высшее образование, но был охвачен идеями разделения людей на "обычных" и "выдающихся".

8. Род занятий: Родион студент, но в разные периоды романа его деятельность меняется – от попыток учёбы до попыток сокрытия убийства.

9. Черты характера: Родион характеризуется сложной и противоречивой личностью. В начале романа он амбициозен, умён, но склонен к философским размышлениям. Совершив преступление, он сталкивается с муками совести и внутренними кризисами, что приводит к его эволюции.

10. Прямая авторская характеристика: Автор дает оценку Родиону через монологи героя, его внутренние размышления и поступки. Родион становится объектом внимания и анализа для других персонажей.

11. Отношение других персонажей: Восприятие Родиона различается у разных персонажей. Некоторые видят его как странного, но талантливого парня, другие – как потенциально опасного человека.

12. Ваше личное отношение: Родион Раскольников вызывает смешанные чувства – с одной стороны, он обладает умом и амбициями, но с другой – его действия и внутренние мук...