Question

Л.Українка.Аналіз поезії "Стояла я і слухала весну." Допоможіть будь ласка​

Answer 1

Ответ:

Жанр: пейзажна лірика

Ідея: віра в перемогу світла над темрявою, життя – над смертю.

Тема: любов до навколишнього світу.

Віршовий розмір: п’ятистопний ямб

Римування: суміжне

Рима: чоловіча

Художні засоби

уособлення

метафора

синтаксичні засоби

інверсія.

Дієслівний ряд стояла, слухала, говорила, співала, шепотіла передає мінливість світлих почуттів героїні.

Особливо Леся Украïнка любила весну як пору вiдродження, оновлення, надiï. Тому лiрична героïня ïï поезiï стояла i “слухала весну”, яка ïй “багато говорила”, спiвала пiснi про любов, молодiсть, радощi й мрiï.

Прекрасна пейзажно-iнтимна поезiя покладена на музику. Ця поезія сповнена виразними інтонаціями через недосяжність щастя, втому від життєвих змагань. Вміння ліричної героїні “слухати весну” дало їй змогу почути дзвінку й голосну пісню, закличну мову і таємний шепіт.

Голоси весни оспівують любов, юну красу, радощі – все те, про що колись мріялось.

"Стояла я і слухала весну.

Весна мені багато говорила.

Співала пісню дзвінку, голосну

То знов таємно-тихо шепотіла."

Ці рядки свідчать про те, що лірична героїня вміє не просто слухати весну, а ніби спілкується з нею як із персоніфікованим образом.

Answer 2

Звісно, я готовий допомогти з аналізом поезії Лесі Українки "Стояла я і слухала весну". Ця поезія є однією з відомих творів письменниці, і вона відзначається глибоким почуттям природи та виразними образами. Давайте розглянемо деякі аспекти цього вірша:

1. Тема і основні ідеї: Поезія "Стояла я і слухала весну" відображає почуття природи, звуки і атмосферу весняного моменту. Головною ідеєю є відображення природних явищ через внутрішній світ спостерігача.

2. Образи і метафори: У поезії є численні образи і метафори, які використовуються для передачі краси природи. Наприклад, у рядках "Всяка квітка промовляла,/Всяка травка дихала..." використані образи квіток і трав для підкреслення інтенсивності весняного звуку.

3. Звукові засоби: Авторка вдало використовує звукові засоби, щоб передати настрій і атмосферу весни. Повторення, анапест, ритмічна будова допомагають створити мелодійність вірша.

4. Емоційний стан: Поезія викликає відчуття розради, спокою та гармонії з природою. Твір вражає своєю ніжністю та внутрішнім спокоєм.

5. Жанр та стиль: "Стояла я і слухала весну" належить до ліричної поезії. Стиль твору відзначається мелодійністю, різнобарв'ям образів та емоційною насиченістю.

6. Контекст: Леся Українка часто зверталася до природи як до джерела вдохновення і співпереживання. В цьому вірші вона намагалася передати своє піднесене ставлення до весни як символу оживлення і відродження.

7. Символізм: Вірш також може бути розглянутий у контексті символізму. Весна може символізувати не тільки природні зміни, але й переходи в житті, відродження і надію.

Отже, поезія "Стояла я і слухала весну" Лесі Українки є чудовим прикладом її поетичної майстерності. Вона передає почуття весняної атмосфери, використовуючи образи, звуки та метафори, та залишає читача з відчуттям гармонії та внутрішнього спокою.