
Сделать подробный план рассказа В.Г.Распутина "Уроки французского"


Ответы на вопрос

Ответ:
1. Мальчик уезжает из родной деревни в райцентр продолжать свое образование.
2. Трудная жизнь героя в городе.
3. Федька, сын хозяйки, знакомит его с ребятами, которые играют на деньги.
4. Мальчик учится играть в «чику», начинает выигрывать и покупает на выигранные деньги молоко.
5. Героя бьют нечестно играющие ребята.
6. Тишкин рассказывает учительнице о том, что мальчик играет на деньги.
7. Лидия Михайловна начинает заниматься с ним французским языком индивидуально.
8. Мальчик получает посылку с макаронами.
9. Герой рассказа делает успехи во французском.
10. Лидия Михайловна учит его играть в «замеряшки».
11. Мальчик снова выигрывает деньги, на которые покупает молоко.
12. Директор школы узнает об игре.
13. Лидия Михайловна уезжает. Посылка с макаронами и яблоками.
Объяснение:



"Уроки французского" - это повесть Василия Григорьевича Распутина, изданная в 1979 году. Она рассказывает о жизни главной героини - девочки Танечки, которая впервые сталкивается с несправедливостью взрослого мира и пытается разобраться в сложных отношениях семьи и общества. Ниже представлен подробный план рассказа "Уроки французского":
Вступление:
- Представление главной героини Танечки и её семьи.
- Описание обстановки, места действия - небольшой села в российской глубинке.
Первые шаги во взрослой жизни:
- Танечке исполнилось 10 лет, она готовится к поступлению в школу.
- Рассказ о её мечтах и ожиданиях от новой жизни.
Первый день в школе:
- Танечка идет в школу вместе с мамой, её волнение и тревога.
- Знакомство с учительницей и одноклассниками.
Знакомство с Валентиной Ивановной:
- Описание Валентины Ивановны - учительницы французского языка.
- Первый урок французского и ощущения Танечки.
Открытие нового мира:
- Танечка влюбляется во французский язык и культуру.
- Её страсть к знаниям и усидчивость в учёбе.
Сложности в семье:
- Описание конфликтов в семье Танечки, связанных с её образованием.
- Мнение родителей и бабушки о французском языке.
Конфликт с учительницей:
- Танечка узнаёт, что Валентина Ивановна уезжает в отпуск на длительное время.
- Она решает выступить перед всем классом и учительским коллективом с просьбой задержать учительницу.
Встреча с Валентиной Ивановной:
- Танечка находит Валентину Ивановну и умоляет остаться.
- Разговор героини с учительницей и их понимание друг друга.
Понимание взрослых проблем:
- Встреча Танечки с мужчиной, когда она ищет помощи для учительницы.
- Разговор о взрослых проблемах и сложностях жизни.
Завершение:
- Возвращение Валентины Ивановны и радостное приветствие классом.
- Отношение Танечки к взрослому миру, зрелость и понимание общественных процессов.
Итоговый момент:
- Рассуждения главной героини о прошедших событиях и их влиянии на её жизнь.
- Окончание рассказа с мыслями о будущем.
Важно помнить, что это всего лишь общий план, и в реальности рассказ "Уроки французского" В.Г. Распутина может быть дополнен и детализирован авторскими художественными решениями.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili