Question

Ребята, помогите! Мне по литературе задали сделать анализ "Узник" Лермонтова. План: 1) Дата написания с использованием фактического материала 2) Биографический комментарий 3) Жанровое своеобразие 4) Идейное содержание: а) ведущая тему б) основная мысль в) эмоциональная окраска чувств г) внешние впечатления и внутренняя реакция на него 5) Структура стихотворения а) основные образы б) основные изобразительные средства в) речевые особенности г) стихотворный размер, рифма д) звукопись е) строфика

Answer 1

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Узник.

История создания

Стихотворение написано в 1837 году.

Тема стихотворения

Потеря свободы.

Композиция

Композиция основана на принципе антитезы.

Жанр

Лирика.

Стихотворный размер

Четырехстопный хорей.

Метафоры

«пышный терем», «добрый конь», «стены голые».

Эпитеты

«черноглазая», «младая», «пышный», «добрый».

Олицетворения

«тускло светит луч лампады умирающим огнем».

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ

Стихотворение «Узник» было написано Лермонтовым во время его заточения в тюрьме, где он оказался по приказу государя за стих «На смерть поэта», посвященного гибели А. С. Пушкина. Единственным человеком, который имел право навещать поэта, был его камердинер. Даже в тюрьме Лермонтов продолжал писать стихи, используя для этого засаленные кусочки бумаги, в которую была завернута еда.

Тема стихотворения

Центральная тема произведения – неволя, заточение в тюрьме. Свобода для отчаявшегося узника является недостижимой мечтой. Он понимает всю тщетность своих мечтаний, и его настроение пронизано унынием и безысходностью. Заточение еще больше усугубляется одиночеством и невозможностью поговорить с кем-то по душам.

Композиция

Стихотворение состоит из трех строф, композиция основана на антитезе. Так, первая строфа демонстрирует оптимизм лирического героя, однако уже во второй строфе настроение его заметно меняется. В третьей части стиха узник уже обреченно принимает свою горькую участь.

Жанр

При проведении в лирическом стихотворении Лермонтова «Узник» анализа, стоит указать, что оно написано четырехстопным хореем, которое очень точно подчеркивает трагизм произведения.

Средства выразительности

Для передачи настроения в стихотворении поэт использует разнообразные художественные средства: метафоры («пышный терем», «добрый конь», «стены голые»), эпитеты («черноглазая», «младая», «пышный», «добрый»), олицетворения («тускло светит луч лампады умирающим огнем»).

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам с анализом стихотворения "Узник" Михаила Лермонтова по указанному вами плану.

1) Дата написания: Стихотворение "Узник" было написано в 1831 году, когда Лермонтову было всего 17 лет.

2) Биографический комментарий: Важно учесть, что Лермонтов написал это стихотворение в период, когда он испытывал внутренний конфликт и разочарование в обществе. Его внутренние переживания и рефлексии могли оказать влияние на творчество.

3) Жанровое своеобразие: "Узник" относится к лирическому жанру. Это одно из наиболее известных стихотворений Лермонтова, в котором автор выражает свои чувства и мысли.

4) Идейное содержание: а) Ведущая тема: Внутренний конфликт и изоляция человека от общества. б) Основная мысль: Отчуждение индивида, его непонимание обществом, ощущение узловатой жизни. в) Эмоциональная окраска чувств: Печаль, одиночество, разочарование, тоска. г) Внешние впечатления и внутренняя реакция: Узник находится в мрачной темнице, ощущает страх и тоску, не видя света и надежды.

5) Структура стихотворения: а) Основные образы: Узник, темница, оковы. б) Основные изобразительные средства: Метафоры, антитезы, аллегории. в) Речевые особенности: Торжественное, мрачное, глубокомысленное. г) Стихотворный размер и рифма: Четверостишия с абаб рифмой. д) Звукопись: Ритмичное чередование ударных и безударных слогов. е) Строфика: Четверостишия, которые создают определенный ритм и мелодию.

Обратите внимание, что выше представлен лишь краткий обзор каждого пункта. Для полноценного анализа и развития каждого из них следует провести более детальное исследование стихотворения.