Question

После прочтения двух рассказов следует подумать и написать сочинение « Мой читательский выбор». Представьте, что кто-либо из одноклассников не может выбрать рассказ для чтения, то ли прочитать «Три охотника», то ли «Васюткино озеро». А вы уже знаете текст, вы определились в своих симпатиях. Какой-то из рассказов понравился больше. Наверное, вы ощущаете, почему это произошло, что-то или кто-то понравился больше по определенным основаниям. И только вы это знаете. А может быть, ваш одноклассник сможет тоже понять смысл рассказа, чему- то научиться. Вполне может быть, что ваше внимание привлекла некая красота слова, какой-то особенный эпизод, поступок. Ситуация или иное, сделайте на этом акцент, посоветуйте обратить внимание, чтобы вашему товарищу захотелось прочитать произведение.

Answer 1

Посоветую - Васюткино озеро , именно его. В данном произведении хорошо отражены чувства и эмоции главного героя Васи , также читать более интересней . Произведение заинтересует читателей именно тем как подросток Вася выжил в тайге и как смог спастись и не погибнуть в суровом климате. Вася пользовался разным советам , добывал себе пищу различными способами которые представлены в произведении. Тем кто не читал это произведение рекомендую его прочесть , ведь Виктор Петрович Астафьев написал прекрасное произведение , в котором хорошо выраженны все происшествия и действия человека в дикой природе.

Answer 2

Герой рассказа заблудился в тайге и нашёл там озеро, в котором было много рыбы. Потом, когда он добрался до дома, туда отправилась рыболовецкая артель, а озеро стали звать Васюткино - по имени мальчика. Из-за того что он бегал за глухарём бегал за ним 2 дня бегая за ним 2 дня. Помогло ему выжить его собственная целеустремлённость и тем что у него было оружие и спички и немного патронов. А то что вы перечислили тоже является его качествами. Холодные осенние дни, в это время было сложнее добывать еду и разводить костер. Васютка вспоминал о друзьях, школе и родных. Вспоминал, как учили ориентироваться в лесу, по каким приметам находить дорогу.

Василий Шадрин – обычный деревенский школьник, озорник и хвастунишка. Он любит приключения, считает себя вполне взрослым и самостоятельным человеком. Его характер сложился под воздействием отца, немногословных жителей таежной деревни. Обычаи и традиции сибирского края также наложили свой отпечаток. Автор не дает подробной характеристики главного героя, его личность раскрывается в процессе повествования.

Попав в безвыходное, пугающее положение, зная, чем может обернуться потеря дороги в лесу, ясно представляя последствия, Васютка проявил мужество и выдержку, практическую сметку и рассудительность, не утратив при этом чувства юмора. Не поддавшись страху, отважно преодолевая препятствия, парнишка думает не только о себе, но и об общих интересах.

Преодолевать трудности, всегда искать выход из непростой ситуации, использовать все возможности – вот чему учит эта история. Огромное желание жить помогло маленькому сибиряку выбраться из тайги.

Answer 3

Сочинение "Мой читательский выбор"

Выбор литературных произведений для чтения всегда остается весьма индивидуальным и субъективным. Каждый рассказ в себе несет особый смысл и влияет на читателя по-разному. В данной ситуации, когда мой одноклассник стоит перед выбором между "Три охотниками" и "Васюткиным озером", я бы с удовольствием поделился своим читательским выбором и попытался заразить его интересом к тому, что восхитило меня.

Итак, мой выбор пал на рассказ "Три охотника". Этот рассказ меня привлек своей яркой живописностью и потрясающей способностью автора передать атмосферу леса и охотничьей тропы. Здесь каждое слово кажется пропитанным запахом сосновых иголок и звуками лесных животных. Читая охотничий нарратив, можно почувствовать себя одним из участников этой приключенческой экспедиции.

В рассказе "Три охотника" особенно привлекает внимание характеризация персонажей. Каждый охотник обладает своей уникальной индивидуальностью и мотивацией для участия в охоте. Это дает глубину и насыщенность произведению, позволяя читателю почувствовать связь с переживаниями героев.

Следует также обратить внимание на сюжетные повороты и неожиданные развязки. Они делают чтение увлекательным и заставляют размышлять о природе человеческих амбиций и отношений в экстремальных условиях. Автор подводит читателя к моральным дилеммам и заставляет задуматься над тем, какими действиями бы мы руководствовались в подобной ситуации.

Другим аспектом, который я хотел бы выделить, является умение автора создать сильную атмосферу дружбы и солидарности между героями. Они объединяются общими усилиями, помогая друг другу в сложных ситуациях, и это придает рассказу глубину и уникальность.

Конечно же, "Васюткино озеро" также обладает своими привлекательными чертами, и я бы посоветовал моему однокласснику обратить внимание на уникальное описание природы и настроения, которые передает этот рассказ. Однако, в своем читательском выборе я бы остался при "Три охотника", потому что этот рассказ вдохновляет не только на приключения и размышления, но и раскрывает глубинные аспекты человеческой природы.

Моя надежда состоит в том, что мой одноклассник также найдет в "Три охотниках" что-то, что зацепит его, что поможет расширить его горизонты и почерпнуть уроки из приключений героев.