Question

Как доказать, что это текст? С дерева вниз спускался на паутинке паучок. Да ловко так: выпускал паутинку и на ней, как на канате, спускался всё ниже и ниже. Я подошёл, чтобы лучше разглядеть этого акробата. Зацепил пальцем паутинную ниточку повыше паука, покачал паука в воздухе, как бумажный мячик «раскидай» на резинке, и стал поднимать поближе к глазам. Да не тут-то было! Тяну наука за паутинку вверх, а он паутинку разматывает и опускается вниз. Я быстрей тяну, он быстрее разматывает. Я руками перебираю, только пальцы мелькают, а он паутину выпускает и скользит вниз. Как будто я катушку за нитку тяну вверх: тяну, тяну, нитка разматывается, а катушка ни с места. Крутится, вертится, а вверх ни на сантиметр! Изо всех сил тяну, а паучок всё равно внизу. И тут подумал я, что этак я паука, как катушку с нитками, до конца размотаю! Ведь иссякнет же он когда-нибудь, будет же конец его паутине? Размотается весь на паутину — тут ему и конец. За что же беднягу так? Оборвал я паутинную нить, пустил наука на землю. Помчался он со всех своих восьми ног. Здорово так, сразу видно, что не весь ещё вымотался. Осталось ещё паутины на сеть — комаров ловить. Пусть ловит: кусаются комары здорово!

Answer 1

Ответ: текст - это письменная или звучащая речь, которая внутренне организована и относительно закончена. поэтому данная запись относится к тексту

Объяснение:

Answer 2

Этот текст представляет собой последовательность слов и предложений, организованных в смысловую структуру. В нем присутствуют следующие характерные элементы текста:

1. Синтаксис: Текст содержит предложения, связанные смысловой структурой и синтаксическими правилами, включая использование знаков препинания для разделения и организации идей.

2. Смысловая связность: Предложения и абзацы связаны между собой логически, создавая последовательность событий и описывая ход действий.

3. Описание действий и событий: В тексте описывается последовательность событий, связанных с паучком, его действиями и реакциями на окружающее происходящее.

4. Основная идея: В тексте присутствует центральная идея — попытка человека поймать паука на паутинке, но паук ускользает от него благодаря способности создавать и управлять своей паутиной.

5. Описание переживаний и мыслей: Текст содержит внутренние размышления и реакции автора на события в тексте, что придает тексту характер и эмоциональное окрашивание.

На основе этих характеристик можно утверждать, что представленный фрагмент является текстом, организованным с целью передачи определенной идеи и описания событий.