Question

Ответь письменно на два любых вопроса по выбору: 1 Почему Настя так долго не приезжала к матери? Считаешь ли ты убедительными причины, по которым дочь не навещает мать?2 Можно ли Настю сравнить с младшим сыном из «Притчи о блудном сыне»?3 Как ты думаешь, для чего автор ввёл в конце рассказа образ молоденькой учительницы в сцене похорон?4 Изменилась ли Настя в конце рассказа?Помогите пожалуйставроде бы это рассказ "Телеграмма" ​

Answer 1

Ответ:

1,Причиной этого являются «важные дела», занятость в Союзе, нет.

4.Да, Настя изменилась ,она совсем другая, но уже поздно

Объяснение:

Answer 2

Конечно, я помогу вам с ответами на вопросы относительно рассказа "Телеграмма".

1. Почему Настя так долго не приезжала к матери? Считаешь ли ты убедительными причины, по которым дочь не навещает мать? В рассказе "Телеграмма" причины, по которым Настя так долго не приезжала к матери, можно найти в характере и внутреннем мире самой Насти. Она ощущает неудовлетворенность жизнью в провинции и желает оторваться от семейных уз и обстоятельств. Ее стремление к свободе, новым возможностям и приключениям приводит к тому, что она долго не возвращается домой. Эти причины можно найти убедительными, так как многие молодые люди испытывают подобное желание самостоятельности и стремления к независимости.

2. Можно ли Настю сравнить с младшим сыном из «Притчи о блудном сыне»? Да, можно провести аналогию между Настей из рассказа "Телеграмма" и младшим сыном из "Притчи о блудном сыне". Оба персонажа стремятся покинуть родительский дом в поисках свободы и собственного опыта. Как и младший сын, Настя идет на риск, она покидает дом ради чего-то нового и неизведанного. Однако, в отличие от младшего сына, Настя не возвращается домой, и это создает некоторое различие между их историями.

3. Для чего автор ввёл в конце рассказа образ молоденькой учительницы в сцене похорон? Введение образа молоденькой учительницы в сцене похорон в рассказе "Телеграмма" может служить символическим украшением, подчеркивающим цикличность жизни и поколений. Это может указывать на продолжение жизни даже после утраты и смерти, а также на возможность новых начинаний. Присутствие молодой учительницы может также подчеркнуть тему изменений и перехода времени, что добавляет глубину рассказу.

4. Изменилась ли Настя в конце рассказа? В рассказе "Телеграмма" прямых указаний на изменение Насти в конце рассказа нет. Однако можно предположить, что ее опыт и приключения, которые она пережила, наверняка повлияли на ее характер и взгляды. Она могла накопить новые знания и стать более зрелой личностью, но точной информации о том, как она изменилась, в тексте нет.