
Сочинение на тему Штольц и Обломов(оригинальное)


Ответы на вопрос

Ответ:
Обломов и Штольц-главные герои романа Гончарова"Обломов". Они-люди одного класса,общества,времени.Казалось бы, что живя в одной среде,их характеры, мировоззрение должны быть похожи.Но читая роман,мы с удивлением находим в Обломове и Штольце различные ком- поненты,составляющие их личность. Что же делает их различными? Чтобы ответить на этот вопрос,проследим их физическое и духовное развитие с са- мого детства,так как это заклкдываетосновы их характеров.Штольц.Он воспитывался в небогатой семье.Отец его по происхождению был немец.Мать-русская дворянка.Все дни семьи проходили в работе.Когда Штольц подрос,отец стал брать его в поле,на базар,заставлял работать.В то же время и обучал его наукам,учил немецкому язы- ку.Дальше Штольц стал отправлять сына в город с поручениями,"и никогда не слу- чалось,чтобы он забыл что-нибудь,переи- начил,недоглядел,дал промах".Мать учила его литературе и сумела дать прекрасное духовное воспитание сыну. Итак,Штольц сформировался сильным,умным юношей. Обломов.Родители его были дворянами. Жизнь их в селе Обломовке проходила по своим особым законам.Самое главное в их жизни была еда.Ей посвящали много вре- мени.Они всей семьёй решали,"какие блю- да будут в обед или ужин".После обеда следовал продолжительный сон.Весь дом засыпал.Так проходили все дни:сон и еда. Когда Обломов подрос,его отдали учиться в гимназию.Родителей не интересовали знания Илюши.Они мечтали получить справ- ку,доказывающую то,что"Илья прошёл все науки и искусства".Что касается физичес- кого воспитания,то его даже не выпускали на улицу.Боялись,как бы он не убился,не заболел.Итак,Обломов вырос забитым маль-чиком,без образования,но добрым в душе. Теперь проанализируем их взгляды на жизнь.Труд для Штольца был частью его жизни,удовольствием.Он не гнушался даже самой чёрной работы.Для Обломова это бы- ло бремя.Он был барин,а это значит,что труду он не должен уделять ни капли вре- мени.Я не говорю даже о физическом труде. Ему было даже лень встать с дивана,выйти из комнаты,чтобы там убрались.О характе- ре героев говорит и их образ жизни.Обло- мов проводит свою жизнь в существовании на диване.Он ничего не делает,ничем не интересуется(он до сих пор не может заставить себя дочитать книгу"Путешес- твие в Африке",даже страницы этой книги пожелтели). Штольц ведёт деятельную жизнь.С того момента,как он ушёл из до- ма,он живёт трудом.Благодаря труду,силе воли,терпению он стал богатым и извест- ным широкому кругу людей.Идеал счастья Обломова-полное спокойствие и хорошая еда.И он достиг этого:он спокойно спал на диване и хорошо питался.За ним уби- рали слуги и дома у него больших проблем с хозяйством не было.Идеал счастья Што- льца-жизнь в труде.Это у него есть.Он много трудиться,жизнь его кипит дейст- вием.Но несмотря на все имеющиеся между ними различия,они друзья,друзья с дет- ства.Их сближают самые хорошие части характера:честность,доброта,порядоч- ность.Ещё можно рассказать о любви Обло- мова к Ольге,если это,конечно,можно наз- вать любовью.Для достижения её любви он стал читать,ездить по музеям,гулать.Но это изменение только внешнее.Внутри Илья Ильич остаётся прежним Обломовым. Суть романа в том,что бездействие может погубить все лучьшие чувства человека, разъесть его душу,погубить его личность, а труд,стремление к образованию принесёт счастье



"Штольц" и "Обломов": Сравнение двух литературных образов
В мире классической литературы существует множество персонажей, которые прочно укоренились в сознании читателей и стали символами определенных черт характера или образцами поведения. Двумя такими яркими образами являются Александр Штольц из пьесы Грибоедова "Горе от ума" и Илья Обломов из романа Гончарова "Обломов". Оба героя воплощают определенные аспекты человеческой природы, их противопоставление и сходство являются интересным объектом анализа.
Александр Штольц - типичный представитель общества "пошлости" и "гордости", стремящегося к успеху и высокому положению. Он внешне образован, имеет легкий шарм и артистические способности, однако внутренне пуст и лицемерен. Штольц не стремится к настоящему развитию и совершенствованию, его главная цель - подняться по социальной лестнице любой ценой. Он представляет опасное сочетание праздности и умения манипулировать людьми, использовать их для достижения своих целей. Такой характер олицетворяет темные стороны общества, где важнее кажущееся благополучие, чем внутренний моральный рост.
Илья Обломов, в свою очередь, символизирует бездействие, пассивность и апатию. Он живет внутренним миром, полным грез и идеалов, но не способен преодолеть себя и реализовать свои планы. Обломов безмерно интроспективен, он анализирует каждую мелочь и событие, но не находит в себе сил для действия. Он уклоняется от трудностей реального мира, теряя возможности и время. Хотя в его характере есть и нежность, и мечты, но они утопичны и не находят практического воплощения.
Несмотря на совершенно разные мировоззрения и характеры, как Штольц, так и Обломов представляют определенные негативные черты личности. Штольц - это стремление к поверхностному блеску и успеху, игнорируя моральные ценности. Обломов - это боязнь перемен, бездействие перед вызовами жизни. Однако оба образа служат важным уроком: в одном случае - как не надо поступать, а в другом - какие опасности несет пассивность.
В заключение, "Штольц" и "Обломов" - это противоположные, но вместе с тем взаимосвязанные образы, показывающие разные аспекты сложной человеческой природы. Герои этих произведений обогащают наше понимание моральных дилемм и выбора между активностью и бездействием, между внешним внешним великолепием и внутренним развитием.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili