
Ответьте на вопросы: -Какие черты эпохи описывает А.Ахматова в своей поэме? Почему их можно
назвать "трагедией всего народа"? Нужно ли помнить об этих событиях?(свое мнение аргументируйте). - Как вы думаете, имеется ли какая-то связь между произведениями Моцарта и Ахматовой? (свой ответ аргументируйте).

Ответы на вопрос

Ответ:
В основе поэмы Анны Андреевны Ахматовой «Реквием» лежит личная трагедия поэтессы. Итогом пережитых лет сталинских репрессий стало произведение, о публикации которого долгое время не могло быть и речи.
Объяснение:
Само название Requiem вызывает в памяти заупокойную католическую мессу, и возникает естественный вопрос: связан ли текст ахматовского «Реквиема» с текстом церковной службы? Интерес, который А.Ахматова проявляла в 40-ых годах к творчеству Моцарта, отмечен многими, и текст моцартовского «Реквиема» был ей, скорее всего, хорошо известен… Переклички двух текстов действительно обнаружились. По палитре скорбно-трагических настроений оба текста тоже близки, но есть и серьезные отличия. Если в католическом «Реквиеме» за частью «Распятие» следует часть «Воскресение», то у А.Ахматовой такого нет.



Анна Ахматова в своей поэме "Реквием" описывает черты эпохи, в которую она попала, а именно сталинизма в Советском Союзе. Эта эпоха характеризовалась жестким политическим режимом, репрессиями, массовыми арестами и террором. Черты этой эпохи, описанные в поэме, включают в себя:
- Массовые аресты и репрессии, в результате которых множество людей были лишены свободы и отправлены в лагеря.
- Безымянные жертвы режима, утратившие свои имена и личность.
- Отчуждение и страх, которые охватили общество.
- Беспомощность и отчаяние перед произволом власти.
Эти черты можно назвать "трагедией всего народа", потому что сталинистский режим не только преследовал конкретных индивидуумов, но и оказал разрушительное воздействие на всю страну, нарушив общественную гармонию и нормальное человеческое существование. Он затронул практически каждую семью, каждого гражданина, создавая атмосферу страха и подавления.
Насчет необходимости помнить об этих событиях можно сказать следующее: память о сталинизме и его ужасах важна, чтобы извлечь уроки из прошлого и предотвратить повторение подобных событий в будущем. Память о репрессиях помогает сохранить историческую правду и уважение к правам человека. Забывать об этом периоде значит рисковать его повторением и потерей уроков, которые можно извлечь из этой трагической части истории.
Связь между произведениями Моцарта и Ахматовой существует, хотя это разные жанры и эпохи. Оба художника выдающиеся в своих областях и оставили значительный вклад в мировую культуру.
Моцарт, как композитор, создал невероятно красивую и разнообразную музыку, которая до сих пор восхищает слушателей своей гармонией и гениальностью. Ахматова, как поэтесса, использует слова и язык для выражения глубоких эмоций и мыслей. Оба они мастера своего искусства и способны приковывать внимание своей творческой силой.
Оба художника также сталкивались с трудностями и вызовами в своей жизни и творчестве. Моцарт часто боролся с финансовыми трудностями и несправедливостью музыкальных критиков и заказчиков, а Ахматова пережила политические репрессии и цензуру в Советском Союзе. Их борьба и стойкость в лице жизненных трудностей могут служить источником вдохновения для других.
В искусстве Моцарта и Ахматовой можно найти темы человеческих чувств, страстей и судьбы, которые объединяют их творчество. Оба они выражают глубокие человеческие эмоции и мысли, которые актуальны в любую эпоху.
В итоге, связь между произведениями Моцарта и Ахматовой можно найти в их творческой мощи, умении выражать глубокие человеческие переживания и оставлять наследие, которое продолжает вдохновлять и впечатлять поколения.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili