Вопрос задан 29.06.2023 в 09:14. Предмет Литература. Спрашивает Будник Дашенька.

3. Основные темы и значение образов-символов в рассказе А.П. Чехова «Студент». помогите, пж,

срочно❤️​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Різник Лєна.

Рассказ Студент был написан Чеховым на творческом рубеже, когда писатель уже отошел от легких юмористических рассказов, но еще раскрыл в себе таланта драматурга. В этот период творчества Чехов открывает для себя тему взаимоотношений внутреннего мира человека с окружающим. Человеческая натура показана с необычной стороны. Студент, являющийся главным героем этого рассказа от чувства пессимизма приходит к гармонии и пониманию высшего смысла жизни Правда и красота+ всегда составляли главное человеческой жизни и вообще на земле . Этой идее подчинена композиция рассказа. Центральное место в произведении занимает сцена беседы Великопольского с крестьянами матерью и дочерью у костра. Студент рассказывает вдовам один из наиболее драматичных эпизодов Евангелия историю того, как один из двенадцати апостолов, Петр, трижды отрекся то своего учителя в ночь, когда он был предан в руки иудейским первосвященникам. Рассказ студента приходится на канун Пасхи. В это время душа человека должна очиститься от зла. Вдруг студент понимает, какая перемена произошла с ним, он ощущает связь себя самого с прошлым, которое представляет непрерывную цепь событий, вытекавших одно из другого . Он дотронулся до одного конца, как дрогнул другой. Дойдя до истины, герой приобретает хорошее настроение, в его душе слились гамма чувств: и чувство молодости, здоровья, силы, невыразимо сладкое ожидание счастья . Глубина его чувств показана посредством контраста. Чехов описывает одинаковые пейзажи, каждый из которых зеркальное отражение другого. Оба окрашены настроением Ивана. Сначала он видит вокруг себя лишь мрак, тоску, ужас, невежество, и ему кажется, что пройдет еще тысяча лет, жизнь не станет лучше . В конце рассказа снова глядит на свою родную деревню, соломенные крыши, но теперь жизнь кажется ему восхитительной, чудесной и полной высокого смысла . Человек перестает быть одиноким, потерянным в огромном мире, в конце концов все стает на свои места: он Иван Великопольский, студент духовной семинарии, сын дьячка это маленькое звено сложной цепи бытия, частичка единого целого, точно так же, как Василиса и Лукерья, Рюрик и Иоанн Грозный, апостол Петр и Иисус, как все, кто жил и живет на Земле. Чехов меняет краски с синих, темно зеленых, коричневых на голубые, оранжевые, розовые. Человеческая жизнь полна надеждой на красочное будущее. Вечное связывает эти жизни в одну единственную цепь. И моя, и ваша, и жизнь других только одно из звеньев длинной цепочки, связанных правдой и красотой.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Рассказ "Студент" Антона Павловича Чехова - это произведение, в котором автор исследует множество тем и символов. Давайте рассмотрим основные темы и значения образов-символов в этом рассказе:

  1. Тема бедности и социальной несправедливости: Главный герой рассказа, студент Иван, представляет собой типичного бедного студента, который сталкивается с финансовыми трудностями, пытаясь получить образование. Чехов поднимает вопрос о том, как сложно бывает для людей из низших слоев общества добиться успеха и образования, и как социальная несправедливость влияет на их жизнь.

  2. Тема жертвы и самопожертвования: Иван проявляет самопожертвование, чтобы помочь своей сестре и отцу, пожертвовав своим образованием и будущим. Эта тема поднимает вопрос о ценности жертвы ради близких и смысле жизни.

  3. Тема мечты и реальности: Иван мечтает об образовании и карьере, но реальность его семейной ситуации и бедности делает его мечты недостижимыми. Эта тема исследует разрыв между идеалами и реальностью.

  4. Символ "коробки с орехами": В рассказе появляется мотив коробки с орехами, которую отец Ивана покупает сестре. Этот символ представляет собой маленькое радостное событие в тяжелой жизни семьи, а также символизирует надежду и теплоту в условиях бедности и отчаяния.

  5. Символ университета: Университет, в который стремится поступить Иван, может рассматриваться как символ возможности, образования и лучшей жизни. Для Ивана это место, где он надеется изменить свою судьбу.

В рассказе "Студент" Чехов исследует сложные вопросы социальной несправедливости, жертвы, мечты и реальности через жизнь простых людей. Символы, такие как коробка с орехами и университет, помогают углубить понимание этих тем и создать богатый текст, который побуждает читателя задуматься над смыслом и ценностью различных аспектов человеческой жизни.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос