Question

Помогите написать сочинение на тему "Кавказский пленик" По плану 1) Тезис. 2) аргументы 3)вывод

Answer 1

Ответ:

Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. Первый был из обнищавшей помещичьей семьи, а второй из богатой. Жилин не обладал большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин — мужчина грузный, пухлый и слабохарактерный. В рассказе показаны взаимоотношения людей разных народов, полов и возрастов. Здесь вскрываются человеческие пороки: трусость, жадность, предательство, высокомерие, жестокость, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость побеждают и приводят к счастливому концу. В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже «лечил» больных врагов. Все это дало свои плоды — он познакомился с девочкой Диной. Характеры Жилина и татарочки Дины схожи: добрые, заботливые, искрение и смелые. Маленькая девочка и взрослый мужчина быстро нашли общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное — спасла ему жизнь. На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с врагами. В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сразу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем товарище; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже мысли о побеге. Он не разговаривал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они повстречали татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам найти их. После неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. Но даже в этих условиях смелый Жилин не сложил рук и продолжал мечтать о побеге. И в этот момент в Костылине как будто что-то проснулось, и он совершил первый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения — отказался идти во второй побег, дабы не стать обузой Жилину. После всех трудностей Жилин успешно сбежал из плена, «а Костылина, еле живого, только через месяц привезли». Главная мысль рассказа — бессмысленность войны. Итог войны между народами, государствами всегда печален: огромные жертвы и потери. А дружба вечна!

ВОТ МОЖЕШЬ ОТРЕЗАТЬ⊃

Объяснение:

Answer 2

Тема: "Кавказский пленик"

Тезис: Кавказский пленик – это произведение литературы, которое открывает перед читателем богатство и многогранность кавказской культуры, а также передает важные ценности человечности, справедливости и дружбы.

Аргументы:

1. Полифония культур. "Кавказский пленик" Александра Пушкина представляет собой яркий образец встречи двух разных культур - русской и кавказской. Столкновение и переплетение этих культур создает особую атмосферу в романе и позволяет читателю понять, как разные культурные традиции могут сосуществовать и взаимодействовать.

2. Гуманизм и справедливость. В произведении особое внимание уделяется вопросам справедливости и человечности. Пленники в романе, несмотря на свои культурные различия, проявляют сострадание и солидарность друг к другу. Это показывает, что и в самых сложных ситуациях можно сохранить человеческие ценности.

3. Дружба и верность. Одной из главных тем произведения является тема дружбы и верности. Главный герой, Белинский, проявляет верность своему другу Асмандиару даже в самых опасных ситуациях. Это подчеркивает важность дружбы и доверия в жизни человека.

Вывод: "Кавказский пленик" Александра Пушкина – это произведение, которое не только раскрывает перед читателем культурное богатство Кавказа, но и передает важные ценности человечности, справедливости и дружбы. Роман позволяет нам задуматься о том, как важно сохранять гуманизм и доброту в любых условиях и как важна дружба и верность в жизни человека.