Вопрос задан 26.06.2023 в 02:01. Предмет Литература. Спрашивает Ловус Алёна.

Эссе на тему теплый хлеб план 1) Чем меня привлекли иллюстрации к этому произведенно. 2) Почему я

выбрал(а) именно эту иллюстрацию для творческой работы.3) Описание: что изобразил художник на переднем плане иллюстрации, на заднем планеHILIOcrpas, 4) Как изображены герои на этой иллюстрации5) Какие краски использовал художник6) Настроение, которым проникнута эта иллюстрации, 7) Какие чувства я испытал(а), прочитав эту сказку и рассмотрев сюжет этой сказки наиллюстрации​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сергеев Максим.

Ответ:

Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием "Теплый хлеб". Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным. Даже если он - конь. Тем более, если так и есть! Мне всегда очень жаль животных.

Автор рассказывает, как мальчик Филька, который постоянно всем недоволен (всем говорит: "да ну"), посмеялся над старым конем. А животное это, между прочим, было героическое. Его еще в войну, глушенного на поле боя, его пришлось оставить мельнику. Прокормить тот коня не мог, хоть и вылечил. И вот конь этот однажды попросил корочку хлеба у Фильки, а тот бросил ее в снег.

Посмеялся - и над хлебом, и над несчастным конем. Сразу метель поднялась, Фильке в глаза снег бросила. И грянули такие холода, что вода замерзла. И давно мельница не давала муки. Голод наступил. Даже голодные мыши из погребов полезли от холода. Оказалось, что когда-то житель этой же деревни бросил одноногому солдату плесневую корку хлеба, чтоб посмеяться. И тоже наступил смертельный холод... И даже когда он прошел, осенью урожая не было.

Филька не признался бы, конечно, даже бабушке, что поверил в легенду. А сам ночь не спал - переживал. Не выдержал и пошел совета просить у мельника. Они, я слышала, колдунами всегда считаются. Да это и был хозяин коня.

Чтобы спасти всех от проклятья, Филька решает поднять всю деревню на то, чтоб разбить лед у мельницы. И у них получается! Сорока еще, как говорят, на хвосте принесла потепление! А коню он дает теперь теплый свежий хлеб.

Рассказы о животных всегда особенно трогают. Можно посмотреть бои без правил, на которые так родители ругаются, и только посмеяться. Но как только читаешь о щенке, которого выбросили, сразу расстраиваешься, хочется как-то помочь. Не тому щенку, но какому-нибудь другому зверю.

 

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Заголовок: "Теплый Хлеб: Осмысление Иллюстрации"

Введение: Теплый хлеб - это тема, которая всегда ассоциируется с уютом и теплотой домашнего очага. Она обращает наше внимание к традиционным ценностям, семейным связям и теплой атмосфере. В данном эссе я хотел бы рассмотреть и проанализировать одну конкретную иллюстрацию, которая, как мне кажется, исключительно точно передает эту атмосферу и дух темы "теплого хлеба".

  1. Чем меня привлекли иллюстрации к этому произведению: Иллюстрации всегда были важной частью любой книги, особенно детской литературы. Они помогают нам визуализировать события и персонажей, делая их более реальными и доступными. Эта конкретная иллюстрация привлекла мое внимание своей яркой и теплой цветовой палитрой, а также невероятно милыми и уютными деталями.

  2. Почему я выбрал(а) именно эту иллюстрацию для творческой работы: Я выбрал(а) именно эту иллюстрацию, потому что она идеально передает главную идею темы "теплого хлеба". Она создает атмосферу тепла и уюта, которая так важна для понимания этой темы.

  3. Описание иллюстрации: На переднем плане иллюстрации изображен небольшой домашний стол с расстеленной скатертью, на которой стоят свежеиспеченные хлебные булки и разноцветные миски с джемом и маслом. Задний план иллюстрации представляет собой уютную кухню с деревянной мебелью, на которой висят домашние кухонные принадлежности.

  4. Как изображены герои на этой иллюстрации: На иллюстрации изображены два героя - мать и ребенок. Мать стоит у стола, улыбаясь, и готовится подать хлеб своему ребенку. Ребенок с нетерпением смотрит на хлеб, его глаза сверкают от радости и ожидания. Их выражения лиц явно передают радость и тепло семейных моментов.

  5. Какие краски использовал художник: Художник использовал яркие и теплые цвета, такие как оранжевый, желтый и коричневый, чтобы создать атмосферу тепла и комфорта. Эти цвета смягчают контуры и придают иллюстрации доброжелательный характер.

  6. Настроение, которым проникнута эта иллюстрация: Иллюстрация пронизана настроением тепла, уюта и семейной гармонии. Она заставляет нас почувствовать себя как часть этой семьи, наслаждающейся моментом вкусного и теплого хлеба в кругу близких.

  7. Какие чувства я испытал(а), прочитав эту сказку и рассмотрев сюжет этой сказки на иллюстрации: Читая сказку и рассматривая эту иллюстрацию, я испытал(а) чувства тепла, ностальгии и счастья. Она напомнила мне о важности семьи и моментах счастья, которые можно найти в простых вещах, таких как разделяемый хлеб. Эта иллюстрация делает тему "теплого хлеба" более живой и значимой для меня, и я надеюсь, что она также вдохновит других на поиски тепла и уюта в своей жизни.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос