Question

ПОМОГИТЕ ПЖТ сопоставить фильм чучело с книгой письменно (вид,характер героев изменения по сюжету ,общее впечатление ) ​

Answer 1

В книге  и фильме есть одинаковое там есть картинки как в фильме

там рассказывается о том что над девочкой издевались а она этого не понимала    

характер учеников: злой  

характер девочки: забавная добрая и трудолюбивая

Меня впечатлило что та девочка у неё появился друг

Answer 2

Фильм "Чучело" и книга, на которой он основан, представляют собой два разных искусства, и, как правило, при адаптации литературного произведения в кино происходят изменения и адаптации сюжета и персонажей. Однако я могу предоставить общий обзор и сопоставление основных элементов обоих версий:

1. Сюжет:

   • В обеих версиях основная история оставалась той же: мужчина по имени Гая Монтэг стремится разгадать загадку своего нового соседа Леонарда Вудса и его странной жены Маргарет.
   • Однако книга и фильм могут иметь разные акценты, дополнительные сюжетные линии и детали.

2. Характеры:

   • Главные персонажи, Гая и Леонарда, остаются схожими как в книге, так и в фильме. Гая часто изображают как любознательного и настойчивого, а Леонарда - загадочным и неординарным.
   • Вероятно, в книге у вас будет больше внутренних монологов и размышлений героев, что может помочь лучше понять их характеры и мотивации.

3. Изменения по сюжету:

   • Фильмы часто сокращают или изменяют сюжетные линии и события, чтобы уместиться в ограниченное время экрана. Важно отметить, что фильм "Чучело" может включать дополнительные сцены или изменения сюжета по сравнению с книгой.

4. Общее впечатление:

   • Фильм и книга, вероятно, будут иметь разное настроение и стиль. Книга может предоставить более глубокое погружение во внутренний мир персонажей, в то время как фильм может сосредотачиваться на визуальной и звуковой атмосфере.

Общее впечатление будет зависеть от вашего личного восприятия и предпочтений. Важно помнить, что книга и фильм - это разные искусства, и каждое из них может предоставить уникальный опыт и интерпретацию истории.