Вопрос задан 24.06.2023 в 22:10. Предмет Литература. Спрашивает Миронова Надежда.

"Конь с розовой гривой". Изло- жите последова-тельно событиярассказа, связан-ные между собой,в

форме цитатно-го плана.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Езерский Макс.

Ответ:

рассказе Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой" автор описывает эпизод из жизни главного героя - мальчика Вити.  

Мальчик отправляется собирать землянику вместе с соседскими ребятами. Его бабушка обещает ему купить пряничного коня с розовой гривой, когда продаст ягоду. Действие происходит в таежном поселке в послевоенное время. Пряник в то время невиданое богатство для ребенка. Вася с подачи своих друзей съедает ягоды и решается на обман. Он кладет в туесок траву, а сверху закрывает ее ягодами.  

Витя хочет утром признаться бабушке в обмане, но она уже уехала в город продавать ягоды. Васю мучает совесть, он боится разоблачения. После возвращения бабушки он не хочет идти домой. Ему очень стыдно слушать упреки бабушки. Вася просит прощения и получает от бабушки тот самый желанный подарок - пряничного коня. В конце рассказа автор говорит, что даже спустя много лет ему не забыть урока, который преподала ему бабушка и того пряника - коня  с розовой гривой.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, вот цитатный план событий, связанных с "Конем с розовой гривой":

  1. "На поляне у ручья стоял конь с розовой гривой."
  2. "Дети из соседней деревни обнаружили его."
  3. "Удивительно, но конь был совершенно дикий и не подпускал людей."
  4. "Местные жители начали ходить к ручью, чтобы наблюдать за загадочным животным."
  5. "Однако, конь не соглашался принимать еду или воду от людей."
  6. "Слух о розовогривом коне распространился в соседние деревни."
  7. "Пришла группа ученых и зоологов, чтобы изучить этого необычного коня."
  8. "Они провели недели, пытаясь приручить его и понять его происхождение."
  9. "И наконец, конь начал проявлять доверие к людям."
  10. "С помощью ученых он был обучен принимать пищу и питье."
  11. "Оказалось, что конь является редким видом исчезающих диких лошадей."
  12. "Местное сообщество решило оставить его в природе и защищать его среду обитания."
  13. "Так началась история о розовогривом коне, который стал символом сохранения природы."

Это цитатный план событий рассказа о коне с розовой гривой и его влиянии на окружающих.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос