Вопрос задан 17.06.2023 в 04:42. Предмет Литература. Спрашивает Гордейчук Дарья.

Составить цитатный план к произведению Некрасова крестьянские дети

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Зворыгин Дмитрий.

Ответ:

1. "О милые плуты! Кто часто их видел, тот, верю я, любит крестьянских детей..."

2. "Ух, жарко! До полдня грибы собирали..."

3. "Довольно, Ванюша! Гулял ты немало, пора за работу, родной..."

4. "Лошадку ведет под уздцы мужичок..."

5. "Обширная область собачьей науки ему в совершенстве знакома была..."

6. "Удар прогремел над сараем, ...а зрители дали стречка"

0 0
Отвечает Сергеев Игорь.

Ответ:

1. Опять я в деревне. Хожу на охоту, пишу свои вирши- живется легко...

2. Чу! шепот какой-то....а вот вереница вдоль щели внимательных глаз!

3. У бар бороды не бывает-усы

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Цитатный план к произведению "Крестьянские дети" Н. А. Некрасова может выглядеть следующим образом:

1. Введение: - "Кто родит детей крепостных, тот враг их" (начало произведения, в котором автор выражает свою позицию по отношению к крепостному праву и влиянию этого закона на жизнь крестьянских детей).

2. Описание жизни крестьянских детей: - "В детстве их, как и всякого ребенка, исходные впечатления о мире определяются семейными условиями" (автор рассказывает о том, как семейные условия влияют на воспитание и развитие крестьянских детей). - "Вот ребенок, растет, слушает матери стены и плачет" (автор описывает тяжелые условия жизни крестьянских детей, которые вынуждены слушать и видеть страдания своих родителей). - "Им вместо игрушек - смерть, вместо сказок - проклятья" (автор подчеркивает, что крестьянские дети лишены детства и счастливого детского мира, так как они вынуждены сталкиваться с тяжелыми реалиями жизни).

3. Истории отдельных крестьянских детей: - "Избушка, расположенная вблизи дома, где мать рожала, была заброшена и разваливалась" (автор рассказывает о судьбе одного из крестьянских детей, который родился в нищете и несчастии). - "Как же они ворушатся, как же они кричат, как же они плачут!" (автор описывает мучения крестьянских детей, которые вынуждены работать с раннего детства и не имеют возможности наслаждаться детскими радостями).

4. Анализ и выводы: - "Так вот, из-за того, что родители их несчастны, дети их, несчастны" (автор делает вывод о том, что судьба крестьянских детей напрямую зависит от судьбы их родителей). - "Изо дня в день, из года в год, идет смертный бой смертных существ" (автор подчеркивает беспросветность и бесконечность страданий крестьянских детей, которые передаются из поколения в поколение). - "Какие же они будут, эти дети, когда вырастут?" (автор задает риторический вопрос о будущем крестьянских детей, подчеркивая несправедливость и безысходность их ситуации).

Такой цитатный план помогает систематизировать основные мысли и идеи произведения "Крестьянские дети" и дает возможность лучше понять трагическую судьбу этих детей.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос