Question

1. Осуждает или оправдывает автор своего героя? 2. Чем интересен для вас этот рассказ? 3. Когда и как началась у героя самостоятельная жизнь? Какие испытания ожидали его? Что означает призна- ние мальчика: «Но самое страшное начиналось, когда я приходил из школы»? 4. Почему герой рассказа стал играть в «чику»? Как от- носятся к этой игре Вадик и рассказчик?,развернутый ответ пожалуйста ,это по рассказу уроки французского ​

Answer 1

Ответ:

1. Осуждает или оправдывает автор своего героя?

Я думаю, что автор оправдывает своего героя в том, что мальчику пришлось играть на деньги.

2. Чем интересен для вас этот рассказ?

Рассказ интересен тем, что в самых трудных обстоятельствах мальчик не терял чувства собственного достоинства

3. Когда и как началась у героя самостоятельная жизнь? Какие испытания ожидали его? Что означает признание мальчика: «Но самое страшное начиналось, когда я приходил из школы»?

Самостоятельная жизнь началась у героя в 11 лет. когда он отправился в райцентр на учёбу в пятый класс. Его ждали тяжёлые испытания: голод и одиночество. Автор пишет от имени рассказчика: «Но самое страшное начинаюсь, когда я приходил из школы». Самым страшным была тоска по родной деревне, по родным людям и душевной теплоте, которая наваливалась на одинокого ребёнка.

4. Почему герой рассказа стал играть в «чику»? Как относятся к этой игре Вадик и рассказчик?

Голод заставил мальчика задуматься, как можно добыть деньги. Но в селе мальчик никак не мог ни заработать, ни получить деньги. Мать помогала ему, чем могла. И он начал играть в «чику». Мальчик относился к игре как к единственному способу, которым он может добыть себе денег на молоко. Для него эта игра не была развлечением. Для Вадика эта игра была развлечением и возможностью проявить свою власть, командуя младшими мальчиками. Вадику игра давала удовольствие властвовать над другими людьми.

Answer 2

Осуждение или оправдание героя

Автор рассказа не явно осуждает или оправдывает своего героя. Он скорее представляет события и действия героя без явного выражения своего собственного мнения по этому поводу.

Интерес рассказа

Этот рассказ интересен тем, что он представляет собой историю о самостоятельности, выживании и адаптации. Он позволяет понять, какие испытания могут ожидать человека в условиях самостоятельной жизни.

Начало самостоятельной жизни и испытания

Самостоятельная жизнь героя началась, когда он приходил из школы. Он стал сталкиваться с различными трудностями и испытаниями, такими как необходимость самостоятельно принимать решения, бороться за свои интересы и выживать в сложных условиях.

Признание мальчика

Признание мальчика: "Но самое страшное начиналось, когда я приходил из школы", означает, что для него самым трудным и страшным моментом было начало самостоятельной жизни после школы, когда он стал сталкиваться с реальными проблемами и трудностями.

Игра в "чику"

Герой рассказа стал играть в "чику" из-за желания получить уважение и признание в глазах своих сверстников. Вадик и рассказчик относятся к этой игре по-разному: Вадик играет в "чику" с увлечением, в то время как рассказчик, возможно, относится к этой игре с некоторой скептичностью или недоумением.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять рассказ. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!