Вопрос задан 10.06.2023 в 12:51. Предмет Литература. Спрашивает Малых Костя.

9.Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 120 - 150 слов.

1.Каким образом литературные приемы позволяют Чехову раскрыть идею рассказа «Толстый и тонкий»? Используйте 2-3 цитаты. 2.Почему рассказ называется «Мастер»? Кто этот мастер? 3.Чему научили меня герои В.Шукшина дам 100б
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ілюк Вова.

Тема: Каким образом литературные приемы позволяют Чехову раскрыть идею рассказа «Толстый и тонкий»? Используйте 2-3 цитаты.


Рассказ «Толстый и тонкий» Антона Чехова рассказывает о двух приятелях, которые противопоставлены друг другу как физически, так и характерно. Автор использовал ряд литературных приемов, чтобы раскрыть идею рассказа о том, что мир нельзя разделить на «толстых» и «тонких». Один из таких приемов - диалоги между героями, которые демонстрируют их различия в мировоззрении. «Я вас люблю, Андрюша, только вы ужасно толстый» - говорит тонкий друг в рассказе. Таким образом, Чехов использует физические параметры героев, чтобы показать, что они находятся на разных краях шкалы.

Другой прием - использование аллегории. Название рассказа подразумевает, что речь идет не только о физической форме героев, но и о их духовном состоянии. Толстый и тонкий символизируют духовные и этические ценности, которые они несут в себе.

Наконец, автор использует повествовательный стиль для выражения идеи рассказа. Он пишет о героях с некоторой иронией и юмором, подчеркивая их недостатки и сильные стороны. В конце рассказа, когда тонкий друг обнаруживает, что толстый умер, он не ощущает жалости, а только чувство облегчения: «Кажется, он был толстым и поэтому плохой».

В заключении, литературные приемы, использованные Чеховым в рассказе «Толстый и тонкий», помогли ему раскрыть идею, что человеческие качества нельзя оценивать только по физической форме.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Чему научили меня герои В.Шукшина

Герои произведений Василия Шукшина всегда оставляют глубокий след в сердце читателя. Сквозь их истории, автор насчитывает немало уроков и ценных мудростей, которые оставляют неизгладимый отпечаток в памяти.

Одним из главных уроков, который меня научили герои В. Шукшина, является преодоление трудностей и никогда не сдаваться перед преградами. В рассказе "Баллада о солдате" главный герой Алябьев борется с испытаниями и вопреки всему добирается до своего родного села, чтобы увидеть мать. Этот рассказ учит нас ценить силу духа и бороться за свои цели.

Другой важный урок, который можно извлечь из произведений Шукшина, это значение родины и национальной идентичности. Герои Шукшина часто связаны с родным краем, его обычаями и традициями. Например, в рассказе "Калина красная" герой Данила отстаивает свою любовь к родной земле и отказывается уезжать в город. Это учит нас ценить и уважать свои корни, связь с родиной и культурой.

Герои Шукшина также показывают, что смысл жизни заключается в простых искренних вещах. В рассказе "Мудрость бабушки" главная героиня, бабушка Анна, передает своей внучке, что самые ценные вещи в жизни – это любовь, забота и доброта. Она учит нас, что счастье не заключается в материальных благах, а в искренних отношениях и заботе о других.

Таким образом, герои произведений Василия Шукшина научили меня ценить силу духа, связь с родиной и простые радости жизни. Они стали примерами настоящих героев, которые вдохновляют нас стремиться к лучшему и жить по истинным ценностям.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос