Question

Помогите пожалуйста!!! Написать сочинение рассуждение на тему «текст»

Answer 1

6 класс.

Тема : Рассуждение.

ТЕКСТ-РАССУЖДЕНИЕ

Рассуждать - значит доказывать. Рассуждение - это тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, факт, понятие.

1. Представьте, что вам нужно рассказать о пеликанах не словами, а с помощью фотоснимков. Содержание какого высказывания вы смогли бы отразить на одном снимке, а в каком случае - на нескольких снимках? Содержание какого отрывка текста вам вообще не удастся передать на снимке? Почему?

На чёрной воде плавала громадная птица. Оперение её переливалось лимонным розовым цветом. К голове был как будто приклеен клюв с кожаным мешком.

(По К Паустовскому. )

Пеликан поспешно вылез на берег и приковылял к нашему привалу. Тут он увидел рыбу, разинув клюв, щёлкнул им с деревянным стуком, крикнул «уэк» и начал отчаянно бить крыльями и притопывать утиной лапой.

(По К. Паустовскому.)

Пеликаны не могут нырять. Это связано с особым строением костей и наличием подкожных воздушных мешков.

Что обозначает текст? признаки предмета

действия

предмета

причины свойств и явлений

2.Определите типы текстов предыдущего упражнения и докажите свой ответ, используя данные ниже опорные выражения.

Образец: Я думаю, что это высказывание является (описанием, повествованием, рассуждением), потому что ...

3.Какими типами текста вы воспользуетесь в сочинениях на данные темы? Есть ли связь между формулировкой темы и типом текста?

«Зачем мне нужна собака?» «Моя собака». «Как я однажды потерял собаку».

«Моя любимая игрушка». «Как я играл». «Почему я люблю играть в ...?»

4.Прочитайте текст. В какой части текста выражена его основная мысль (тезис)? Какие доказательства приводит автор, чтобы убедить читателя? О чём говорится в выводе и как он присоединяется к основной части? Как связаны между собой тезис и вывод?

Составьте план к тексту и напишите изложение.

Надо ли знать природу?

Знать природу, знать её законы должны все люди, чем бы они ни занимались. Я перескажу коротко одну сказку Виталия Бианки. Называется она «Сова».

Обидел старик сову. Рассердилась сова и сказала старику, что больше не будет у него на лугу ловить мышей. Перестала сова ловить мышей, и осмелели мыши. Стали гнёзда шмелей разорять. Улетели шмели, и некому стало клевер опылять. Перестал расти на лугу у старика клевер, нечем стало корову кормить. И не стало у коровы молока. Вот тогда-то и пошёл дед к сове просить у неё прощения.

Смысл этой сказки не только в том, что'нельзя обижать друзей. Смысл ещё и в том, что в природе всё крепко-накрепко связано между собой.

Вот почему надо знать природу!

(По Ю. Дмитриеву.)

Домашнее задание: напишите сочинение – рассуждение

Быть грамотным -это современно.

Answer 2

Текстом являются несколько предложений, связанных между собой по смыслу. Все они объединены общей темой, о чём-то рассказывают. Строение текста может быть разным (вступление, основная часть и заключение). В тексте есть всегда главная мысль. Это то, о чём хотел сказать нам автор. Тексты могут быть разного типа: повествование, описание, рассуждение. Повествование это рассказ о событиях, описание рисует картину природы, интерьера, или портрет человека. Рассуждение что-то доказывает или подтверждает.

Answer 3

Конечно, я помогу вам написать сочинение на тему "текст". Вот пример, который может послужить основой для вашего рассуждения:

"Текст: мощь слов, искусство передачи мыслей"

Текст - это одно из величайших достижений человеческой культуры. Он является неотъемлемой частью нашей жизни и играет важную роль в общении, передаче знаний и сохранении информации. Текст представляет собой комплексное средство выражения мыслей, эмоций и идей, позволяющее нам коммуницировать и обмениваться информацией.

Одно из главных достоинств текста - его мощь. Слова, составляющие текст, обладают силой воздействия на наши эмоции и разум. Текст способен вдохновить, вызвать сильные эмоции, перенести нас в другие миры и реальности. Он может быть средством убеждения, пропаганды, развлечения или образования. Текст имеет способность изменить наше отношение к миру и расширить наши горизонты.

Еще одним важным аспектом текста является его способность передавать информацию. Текст является носителем знаний, источником информации и средством обучения. Благодаря тексту мы можем изучать науку, историю, литературу и многое другое. Он позволяет нам сохранять знания и передавать их будущим поколениям. Без текста многие из достижений человечества были бы утрачены со временем.

Текст также способствует развитию мышления и языковых навыков. Чтение и анализ текстов помогают нам улучшить наше восприятие информации, критическое мышление и способность аргументировать свои мысли. Текст расширяет наш словарный запас, развивает навыки письма и помогает нам стать более выразительными и компетентными в общении.

Однако следует отметить, что текст может быть источником недоразумений и противоречий. Интерпретация текста зависит от множества факторов, таких как контекст, культурные особенности, личный опыт и предпочтения. Это может