Вопрос задан 16.02.2021 в 02:57. Предмет Литература. Спрашивает Кушхов Астемир.

Помагите пожалуйсто придумать рассказ про дождь и написать к нему план.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Степаненко Никита.

Испорченный день

В субботу мы с моим другом Никитой хотели погонять в футбол . Нам было уже невтерпёж, так как мама нас пускала только после выполненных домашних заданий на выходные. Мы с Никиткой все договаривались делать домашнее задание вместе вечером в пятницу, чтобы в субботу мы могли играть сколько захотим.

Как обычно, сели вечером в пятницу за стол выполнять домашку.

Я говорю:" Как же круто будет весь день гонять с мячом"

Никита говорит " Тихо! Не накаркай ."

-"Ой, ты веришь во все эти приметы?"

-"Да"

-"Ну ладно, ладно."

Наступил долгожданная суббота, я проснулся, позвонил  Никите , и сказал:

"Ну что, готов?"

"Готов, только не в футбол, а по лужам прыгать"

"Как?"

" А ты в окно смотрел"

"Нет"

"А ты посмотри"

"Тьфу, накаркал Никитка!"

План:

1)Ожидание субботы

2)Выполнение домашней работы

3) Никитка , не каркай .

4) Накаркал Никитка!

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно! Вот план для рассказа о дожде:

I. Введение A. Описание места и времени действия B. Установление атмосферы и настроения

II. Описание начала дождя A. Описать первые капли дождя и их влияние на окружающую среду B. Реакция людей и животных на начало дождя

III. Приключение главного героя A. Описать главного героя и его мотивацию B. Герой сталкивается с препятствиями, вызванными дождем C. Описание его усилий и решительности в преодолении препятствий

IV. Изменение окружающей среды A. Описание того, как дождь меняет ландшафт и природу B. Влияние дождя на растения, реки, озера и другие элементы природы

V. Сопереживание героя и других персонажей A. Описать, как герой помогает другим людям во время дождя B. Включить реакцию других персонажей на действия героя

VI. Возврат к начальной точке A. Описать утихание дождя и наступление затишья B. Рассказать о последствиях дождя и его значимости для главного героя и окружающих

VII. Заключение A. Резюмировать основные идеи рассказа о дожде B. Завершить рассказ со смысловым заключением или небольшим эпилогом

По этому плану вы можете развить и написать свой рассказ о дожде. Помните, что вы можете добавить детали, персонажей и события, чтобы сделать рассказ увлекательным и оригинальным. Удачи в написании!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос