Question

Составьте план по этому тексту М. Е. Салтыков, взявший литературный псевдоним Щедрин, происходил из старинного дворянского рода. Детские годы он провел в помещичьей усадьбе, где и познакомился с ужасами крепостного права. Впоследствии, окончив привилегированное учебное заведение — Царскосельский лицей, писатель занимал крупные и важные должности в русском государстве. Он вполне познал, как действует государственная чиновничье-бюрократическая машина, как неправедно творится суд, как слагается психология чиновников, занимающих незначительные и значительные местa. Этот жизненный и служебный опыт привел Салтыкова-Щедрина к мысли о том, что главное бедствие русской действительности — крепостное право. Но оно держится на двух основаниях — рабской покорности народа, его психологии при всей ценности замечательных качеств русских людей и на силе круговой поруки, общих корыстных интересов правящих слоев, создавших сложную, прочную систему обмана, грабежа и полной бесконтрольности.

Answer 1

план
1. Детские годы.
2. Закончив лицей.
3. Опыт Салтыкова.
ето кратко)))

Answer 2

План:

1. Введение

   • Введение в жизнь и творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина
   • Упоминание о его происхождении и детстве в помещичьей усадьбе

2. Познакомство с ужасами крепостного права

   • Описание того, как Салтыков-Щедрин столкнулся с крепостным правом в детстве
   • Упоминание о влиянии этого опыта на его взгляды и писательскую деятельность

3. Образование и служба в государстве

   • Упоминание о его образовании в Царскосельском лицее
   • Значимые должности, занимаемые им в русском государстве

4. Опыт с государственной чиновничье-бюрократической машиной

   • Описание того, как Салтыков-Щедрин узнал о деятельности государственной системы
   • Упоминание о неправедности судебной системы и психологии чиновников

5. Мысль о главном бедствии русской действительности

   • Объяснение, какой вывод сделал Салтыков-Щедрин из своего жизненного опыта
   • Утверждение о том, что крепостное право является главным бедствием

6. Основания крепостного права

   • Рассмотрение двух оснований крепостного права
   • Описание рабской покорности народа и психологии чиновников
   • Упоминание о силе круговой поруки и корыстных интересах правящих слоев

7. Заключение

   • Подведение итогов и подтверждение актуальности выводов Салтыкова-Щедрина
   • Упоминание о значимости его вклада в русскую литературу и общество

Обратите внимание, что данный план может быть дополнен или изменен в соответствии с вашими предпочтениями и требованиями для дальнейшей работы с текстом.