Вопрос задан 15.11.2023 в 09:17. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Заяць Інуся.

Тапсырма 1 Берілген мысалдардан салт және сабақты етістікті анықта. Айт - сабақты Айтқанға көH -

Аспанға қара Алысқа жүгір — Нәтижеге қуан Биді биле - Біліммен жарыс Жұмысты аяқта Максатқа жет - Ойыңды жасыр- Кел - салт Сабақты біл -- Мектепке кір - Мақаланы жаз - Орныңнан тұр - Тамақты жаса Үйге кір - салт Ойынды баста Жерде жатыр - Жұмысынды тапсыр –​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гончарова Кристина.

Ответ: салт етістік: айтқанға көн, аспанға қара, алысқа жүгір, нәтижеге қуан, біліммен жарыс, мақсатқа жет, мектепке кір, орныңнан тұр, үйге кір, жерде жатыр.

Сабақты: айт сабақты, биді биле, жұмысты аяқта, ойыңды жасыр, сабақты біл, мақаланы жаз,тамақты жаса, ойыңды баста, жұмысыңды тапсыр

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Берілген мысалдарды салт және сабақты етістікті анықтау үшін кейбір талаптар мен анықтамаларды береміз:

1. Айт - сабақты Айтқанға көмек: - Тақырып: Сабақтың негізгі тақырыбын айтып беру. - Мета: Сабақтың метасын анықтау. Мисалы, оқушылардың сөйлеу, тыңдау немесе басқа да нәрселерде дамытуды металдайтын сабақ болуы. - Өзгергенініздігі тіл: Оқушылардың білім деңгейін ескермей анықтау. Мысалы, білім деңгейінен өзгергенінізге байланысты сабақты мәтінмен, тақырыпты саралау жаттығумен алмасуды мақсат еске алыңыз.

2. Биді биле - Біліммен жарыс: - Тақырып: Сабақтың жаратылуында білім алу мәселелерін айтып беру. - Мета: Оқушылардың тақырыпты түсінуі мен оны білуін арттыру. - Өзгергеніздігі тіл: Сабақтың ішінде көмек тілдеулер мен көмекші материалдарды қолдану.

3. Жұмысты аяқтау: - Тақырып: Сабақты аяқтау үшін оқушыларға берілген жұмысты тақырыпты айтып беру. - Мета: Оқушылардың оқуды аяқтау жолында дамыту. - Өзгергеніздігі тіл: Жұмысты аяқтау процесінің қалыптасу, аудармау немесе сараптама жасау.

4. Максатқа жету - Ойыңды жасыру: - Тақырып: Сабақтың негізгі максаттарын жасау. - Мета: Оқушылардың максатқа жету жолында жеткізу. - Өзгергеніздігі тіл: Ойынды жасау процесінің қалыптасу, студенттерге белгілі сауалдар қойу жолында жеткізу.

5. Сабақты білу - Мектепке кіру: - Тақырып: Сабақты көлікті тіркеу жолымен мектепке кіруге ыңғайлы нұсқауларды беру. - Мета: Сабақтың бітімінде оқушыларды мақала тіркеумен мектепке кіруге дайындау. - Өзгергеніздігі тіл: Мектепке кіретін бойынша кеңес беру, оқушыларды мақаланы тіркеу жолымен таныту.

6. Ойынды бастау - Жерде жатыр: - Тақырып: Ойынды бастау үшін мектептің мекен-жайын белгілеу. - Мета: Оқушыларды ойынды бастау жолында дамыту. - Өзгергеніздігі тіл: Ойынды бастау кезінде барлық қажетті материалдарды беру, ойынның түсіндіруін бағалау.

7. Жұмысынды тапсыру - Тапсыр: - Тақырып: Сабақтың негізгі үзінді тақырыбы бойынша оқушыларға үзінді қызметті тапсыру. - Мета: Оқушылардың жаттығу тапсырул

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос