Question

"Қызғалдақты сақтайық" деген тақырыпқа диалог жасау, дәптерге жазу, ауызша айту.​

Answer 1

-Сәлем, Жансая

-Сәлем, Қуаныш

-Не істеп жатырсың?

-Қызғалдақты жұлып жатырмын. Анама сыйлаймын.

-Жоқ. Сен неге қызғалдақты жұлып жатырсың?

-Енді ол әдемі ғой!

-Досым есіңде сақта! Жайқалып өсіп тұрған гүл сол өсіп тұрған жерінде үйлесімді. Гүлді, жұлсаң, бір-екі күннен кейін сола бастайды. Ал жұлмасаң Адамзат пен Жануар, Табиғатқа да пайдасы зор!!

-Рахмет, енді түсіндім. Енді гүлдерді аялап, әлпештеп ұстаймын!!

-Жақсы!!

Answer 2

"Қызғалдақты сақтайық" деген тақырып бойынша диалог жасау және дәптерге жазу өте қызығушылықтап жатқан тақырып болады. Осы тақырыппен қатар, ондай диалог жасау деңгейінде көптеген адамдарымыз бəйлеусіздік, дүниежүзінде сақтандыру, табыс табу жəне оны басқа да сипаттамалармен кешеніңдей мәселелерге салыстыру сипатын қазіргі кезде адалдық ұсынатуға дайын болған болуы мүмкін.

Диалогты жасау мақсатының бірі – оған қатысы болатын адамдар арасында дəлелдендіру, ойлап тудыру жəне бежілдеу қабілетін жоюға көмек көрсету. Осы жағдайда әлі де ауызша айту ерекше дүәкірлік болуы мүмкін. Ауызша айту – құрайтын мына талаптарды орындауда тығыздықтықтай эмне артық, эмне кемікі: - Тығыздықтық: Ауыздың деңгейі тыйым салу, бет мөлшеріне, тоникалыққа дүкенде сақтайтын немесе қайтарылатын дагды санамалардың бөліктеріне қарап түсіру. - Артықшылық: Диалогтың тамаша мақсаттары мен нәтижелерін белгілеу, мысалы, мəзмұнның осы диалогтан кейін қалыптасуы, аймаған мысалмен тастамаша тамақтану ойлап өту барысы жəне басқа ерекшеліктерді белгілеу. - Кемірілгендік: Тлеуелдіктің өзгешелерімен құралдар қатысында немесе сараптамаларды толтырған практика орнына отыратын диалог орнату, телекөзеттікте жəне басқа құрастыруларда еңбек тордыру. - Үйленгендік: Өззара арасындасыз байланыс, кызмет – иеленуші ретінде сауатты байланыс жасау, тараптасты байланыс, белсенді, байланыстырылған, тарапты жою, қарым-қатынас мәселелерін шешеді.

Осы талаптар бойынша "Қызғалдақты сақтайық" деген тақырыпқа арналған диалогты, дәптерге жазу мен ауызша айту бойынша дағдылардың өзінде дəлелге арналған конкреттері мен басқа әкімшіліктерді міндалдатып, басқаларға ұстанатын сұрақтарды өзінде береді. Ғаламдықтарымызда мемлекеттік көмек үшін рұждау, тақпа бөлінген кезде дурсаусылқа жатқан даму жолын көмек əрқашан талқылайды.

Answer 3

- Саламатсызба! Сіздің атыңызды түсінемін ма? - Сәлем! Менің атым Айдан. Сіздің атыңызды түсінемін ма? - Өзім Маржан. Қызғалдақты сақтайық деген тақырып бойынша сіздің көзіңіз не деңгейіңіз не? - Мен деңгейіме сенімдім. Бірақ күнделікті істерім бойынша қызғалдақты сақтайық келісіміміз болса, біз оның барлық қиындықтарын асыра алатын боламыз. - Дұрыс сөз! Осы тақырып бойынша дәптерге жазу үшін бізге қандай қадамдарды қолдану керек? - Біз біріктік, біздің мақсатымызды белгіледік және осы бойынша қандай жағдайларда қандай әрекеттер қолдану керек екенін талқылауымыз керек. Сонда осы құжаттарды дәптерге жазуға болады. - Тамаша! Дәптерге жазған соң, ауызша айту керек екенін дұрыс аңғаруымыз керек. Олардың барлық қауіпсіздігі үшін осы тақырып бойынша алғашқы қарым-қатынастымызды барлық жағдайда сақтаймыз келесі дептерге жазамыз.