Question

5. Шығарманың көркемдігі автордың сөз шеберлігіне байланысты. Берілген шығармалардың қайсысы сізге эстетикалық әсер сыйлады? Біреуін таңдап , Көркемділік құндылығын талдап, шағын сыни шолу жазыңыз (100-120 сөз). 1) «Батыр Баян» поэмасы 2) «Көксерек» әңгімесі 3) «Жау тылындағы бала» повесі 4) «Тәмпіш қара» әңгімесі

Answer 1

Ответ:

Шығарманың негізгі ойы – жас жеткіншектерді адамгершілікке,шыншылдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу.

Шығарманың композициялық құрылысы мынадай:

Басталуы. Шаншатайдың ауылға келуі, ауыл балаларымен танысуы..

Байланысуы. Шаншатай Ертайдың суретші екенін білуі,екеуінің айырылмастай дос болуы.

Шиеленісуі. Мектеп оқушыларының қырман даласына көмекке баруы,түрлі ойын-сауық ұйымдастырулары, Шаншатай ауыл балаларының газетке деген қызығушылықтарын оятуы.

Шарықтау шегі. Оқушылардың өз мақалаларын оқу үшін Теке қарттың үйіне іздеп баруы, Шаншатай мен Иманбектің төбелесуі, Иманбектің одан кешірім сұрауы.

Объяснение:

Answer 2

"Шығарманың көркемдігі автордың сөз шеберлігіне байланысты" тақырыбы үшін алдында берілген шығармалардың көркемдігі мен автордың сөз шеберлігін талдау қажет. Әр бір шығарма өзінің авторының дұрыс сөйлеуінен, сөз шеберлігінен, сан'атты жасауынан қандай түрде көркем екенін байлау қажет.

1) «Батыр Баян» поемасы: Абай Құнанбайұлының «Батыр Баян» поемасы – бұл қазақ әдебиетінің кейбір романдық жағынан әбігерлік қурылымын жаттатады. Солайша, автор сөз шеберлігі арқылы жазылған сөздердін көркемдігін көрсетеді. Ол, жұмыстан әрі жарнама тілдері мен бұйымдарының қолданылуын жоғары дәрежедегі рефлекцияны байланысты шоғырлады. Баянның жасалған шығармасының мазмұнында, оған өз атасының кейіпкерлігі, тарихи жолы туралы түсініктемелер, өз жолын табу үшін қолданылатын өсімдіктер мен үйренімдер бар. Сондай-ақ, автор сөздерді салу, белгілеу және байлау процесінде ескертуілген аса молайты сыныптық жасауын қолдану арқылы ол көркемдік жасайды.

2) «Көксерек» әңгімесі: Қазақ музыкасының бір түрі деп танылған әңгілер арасында, «Көксерек» әңгісі автордың көркемді сөздері мен музыкалық әдісі арқылы ескертіп қоймайды. Автор сөздерді әдетте кішкентай санатты өсіре алады. Бұл әңгінің көркемдігі ол аурулы, жырау жасаушылық және музыкалық әдістік сан'атты жасау арқылы айтылады. Автордың сөз шеберлігі жасалған музыкалық картинаны жазу, таңдау және суретке алу процесін жасауында маңызды рөл атқарады.

3) «Жау тылындағы бала» повесі: Ереже автордың сөздерді қолдануы мен көркемдігін сараптауға жақсы мисал болуы мүмкін. Бірінші рет жасалғанда, ол өзінің балалық жастықтығы мен жасалған майда түсінулігіне арналған. Автор сөздерді арнайы сияқты, жасалған жер мен уақыт түрін жаңарту арқылы жасайды. Осы пове жазбаша сөйлей алады және сюжет қалыптасуынан, сөздерді ақпаратты қоюынан таңдау қалыптасуына деиін жасайды.

4) «Тәмпіш қара» әңгімесі: «Тәмпіш қара» әңгісінде автор көркемді сөздерді қолданады, әрі ақпаратты сенімді түрде ұсынады. Ол музыкалық әдістерд