Question

Қ.Қайсеновтің " Жау тылындағы бала " шығармасы кейіпкерлерін бейнелерімен , гуманистік қасиеттермен сәйкестендіріңіз​

Answer 1

Объяснение:

вооооооотт ттттт!!!!!!!!!

Answer 2

Қ. Қайсеновтің "Жау тылындағы бала" шығармасы кейіпкерлерді қарастыру және гуманистік қасиеттерімен сәйкестендіру салағында алғашқы рет маңызды болып табылады.

Шығарма, Қайсеновтың 1959 жылы кескіндегі кейіпкердің ғалымданудың негізгі принципіндегі шырқандарын баяндап жатқан сауаттылығы мен Кеңес Одағының техникалық теңшеулерінде немесе техникалық қауіпсіздік корпорацияларында жүрген жылдарындағы керілу тәжірибелеріне негізделген. Осы шығарма кейіпкерлердің өмір сүруінің зорлығы мен іздеп алу кезінде куралдарушылық жатқанын көрсету, психологиялық жане гуманистік принциптерді деуістірген бала туралы философиялық дискурсты оларға қалпына келтіретін.

"Жау тылындағы бала" шығармасында кейіпкерлер жоғары даражада тұратын азық-тамақтан кейінгі, денсаулыққа қауіпті себеп болатын американдық фастфуд күйе туралы көрсетіледі. Ойыншы өмірін қалай жеңілдету керек, денсаулық сақтау керек пен ауыр жағдайларды көрсетіп отыру болып отырады. Кейіпкердің бала туралы болашақ проекшеніне қатысты диалогында кейіпкерлер иже мен баласының бстеріне катысты тоқаттандырылған жағдайлардан өзін көрген рөлін көрсетеді. Жайластырылады, кейіпкерлерге азық-тамақтың негізгі мазмұнынан салауатты түйінішті маңызды болатын өмір сүру және денсаулық сақтаудың маңызын көзделеді.

Осы шығарма арқылы Қ. Қайсенов "Жау тылындағы бала" дамуынан отырып, кейіпкерлер мен олардың басты ғимараттарының жаҳандық жағдайымен бұл баланы азарап ұлттық деңгейде оңай таңдау мүмкіндігін көрсетеді. Жеңілдету жүйесінің сабақтарымен жаратылған бүгінгі жағдайда мектеп алдында қалады және оның бірі-бірімен деуістерін жағдайсыз қалпына келтіреді. Оқытушылар "Жау тылындағы бала" шығармасындағы диалогтарды жасырын өткізіп, бағыттардан үйретуді де алғашында дамытатындығын білдіреді.

{"mode": "full"}