Question

Мәтінді түсініп оқыңыз. Мазмұнын баяндап, ойды жалғастырыңыз – (продолжите). Қарттың не айтуы мүмкін? Ойыңызды мәтін жалғасымен салыстырыңыз. Ертеде бір шаһарда мейірімді, дана қарт өмір сүріпті. Бір күні саудагерлер шаһарға темекі алып келіпті. Саудагерлер: - Керемет жапырақ! Құдіретті жапырақ! Барлық ауруға ем болады! Алған да арманда, алмаған да арманда! Келіңдер! Дәмін татып көріңдер! – деп жар салады. Дана қарт осы өсімдікті ұнатпайды. Ол жиналған адамдарға: - Алыңдар! Бұл жапырақтың басқа да пайдалары бар: темекі шеккен адамның үйіне ұры түспейді және де ол ешқашан қартаймайды, - депті. Саудагерлер қуанып кетіп: - Айтқаныңыздың бәрі рас. Жапырақтың мұндай қасиеттері бар екенін сіз қайдан біліп қойдыңыз?! – деп таң қалады. Сонда қарт: .............Жұрт ойланып қалады.плиииздаю 35 баллов

Answer 1

Ответ:

Мен бұны бұрыннан білемін, өйткені мен өзім бұл жапырақты қолдандым, сондықтан мен бұл жапырақтар туралы бәрін білемін

Объяснение:

Возможно не правильно

Answer 2

Ответ:

Темекі тартқан адам үйі улы газға толы болады. Адам қарт жасына келмей, қаза табады.

Answer 3

Мәтінде бір шаһарда мейірімді, дана қарт өмір сүріпті. Саудагерлер олмен темекі алуға келіпті. Олар жапырағын ұнатпағанын, оның басқа да пайдалары бар екенін сайлайды. Дана қарт жапырақтың мұндай қасиеттері бар екенін саудагерлерге айтып кетеді.

Саудагерлер сонда қартқа: "Жапырақтың әрі басқа да пайдалары бар екенін сіз қайдан біліп қойдыңыз?"- деп сұрайды. Сонда қарт жұрт ойланып қалады.

Мәтінде қарт туралы айтылған мазмұнды емес, оның не айтудың мүмкін болатыны болып табылатын сұрақты түсінуге тырысу керек. Қарт туындысына сай бастап, ол өздерінің мәтіндегі рөлдері, отбасылығы және жүресін ескерткеніне сәйкес жауап беру керек.

Мысалы, мәтінде қарт мейірімді, дана қарт, келімеді де ойланатын, ал күні сауда жасайтын бөлшектер тұр. Қарттың қарым-қатынасында берілген сөздерден, оның мартабелігінен, бейнебаян ой-дауылдарынан ағылшын тілінде тыс жасап, оның өздерінің ой-дауыларын электронды форматта сақтап ойлайды.

Мерекелер: дәмін татып көру, күні сауда жасау, темекі алу, дәм-бүркіт.

Бастауышда осы мазмұнның мерекесін түсіну және басқа түрлі мәтіндермен туындау арқылы осы мәтінді кез дегендегі адамның дəлдігі мен өктемсіз ойлау және оны дұрыс толтыратын мерекесін түсіну мүмкін болады.