Question

Басыңа күн түскенде, қашып кететін достан қашық жүр. Сөйлемдегі есімшелердің қай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұрғанын көрсетіңіз.​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Баяндауыш,толықтауыш

Answer 2

"Басыңа күн түскенде, қашып кететін досың кашық жүр" сөйлемінде, сөйлемдегі есімшелердің қай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұрғанын анықтау үшін әрбір сөйлемні бөліп алуымыз керек:

1. "Басыңа күн түскенде" - бұл басып кетуші дұрыс сөйлемінің бірінші бөлігі. Бұл сөйлемде "басыңа" - сабақ ашу мақсатын жаттайтын заман салушысы, "күн түскенде" - сабақтарды бастау уақытын сипаттайтын заман салушысы.

2. "қашып кететін досың" - бұл басып кетуші дос сипаттайтын заман салушысы. "қашып кететін" - басып кетуші дос туралы айтуын білдіреді.

3. "кашық жүр" - бұл досың қашық жүр жайындағыдай әрекет етуін сипаттайтын заман салушысы.

Содан кейін, сөйлемдегі есімшелердің қызметін атқару керек, олар барлық қатарласуында әрекет етуге көмектеседі. Басып кетуші досың "күн түскенде" сөзінен сабақты бастау керек. Қашып кететін досың "күн түскенде" дегенінде, ол сабаққа келмейді, сондықтан оны қашық жүр. Энді, осы есімшелердің қызметіні көрсету кезінде, олар бір-бірімен тұрақты үйреткеніне сенімді болуы мүмкін. Басып кетуші дос сабағын бастап жаңа жаңа білім алып, оқуыңа толы жүргенінде, ол сабаққа барып жатады және оқушыларға оқу мазмұнын түсіндіреді. Айырым басқа сабақтармен де болатын болса, олар топты дайындау, оқушыларды сабаққа қатысу, оқу материалдарын жасау және оқушылардың сапасын жеткізу ісін жасайды. Қашып кететін дос болса, ол оқушыларды қолдайтын жағдайда, сабақты талдап қоймайды, олармен танысқандай сабақты орындау үшін көмек көрсетуі мүмкін.