Question

1. Берілген етістіктерге жіктік жалғауларын қосыңыз. Прибавьте к данным глаголам личные окончания. Мен жүр…, Сен жүр…, Сіз жүр…, Ол жүр…, Біз жүр…, Сендер жүр…, Сіздер жүр…, Бала балабакшада жүр…, Біз дукенде жүр…, Сіздер әуежайда жүр…, Сендер далада жүр…, Мен « Жетісу» қонақ үйінде жүр…, Сіз «Заңғар» сауда үйінде жүр…, Сенедер теміржол бекетінде жүр..., Олар дүкендерде жүр... , Біз «Таугүл» ықшамауданында жүр..., Мен орталық кітапханада жүр..., Сіздер Медеу мұз айдынында жүр..., Сендер паркте жүр... 2. «Оқытушы», «Марат» сөздерін септеңіз. ( Данные слова просклоняйте по падежам) 3. Берілген сөздерді буынға бөліңіз, буындардың атауын анықтаңыз. ( Поделите данные слова на слоги и определите наименование слогов) Бұлт, ұшқыш, бұршақ, үстел, бүйрек, алмұрт, күн, жұлдыз, түн, мұғалім, құрал, күнделік, құрдас, ұшак, бұрыш, ұл, үйрек, үйірме, шүберек, дұшпан, гүл, бұзау, шұлык, түйе, түрік, сүт, құлын, жаздыгүні, сұрақ, жұмыртқа, түлкі, күрек, дүкен, тұздық, ұлт, мұрт, құймақ, жүзік, мұнай, жүзім, мұз, күй, құрылысшы, жүрек, күнбағыс, балмұздақ, ас үй, күйеу,мұрын, түс, құс,жұмбақ, ұя, үн. 4. Мәтінді қазақ тіліне аударыңыз. Переведите текст на казахский язык. В мире существует около 6000 языков. У каждого народ есть свой родной язык. С малых лет люди обучаются родному языку у родителей бабушек и дедушек. В зрелом возрасте люди обучаются языку в кружках, школах, институтах, по радио и телевидению. Казахский язык богат на сказки, пословицы и поговорки. Когда не было письменности, он был учителем народа. Казахский народ сочинил известные всему миру героические эпосы « Алпамыс», « Кобланды», «Ертаргын», поэмы о любви « Кыз Жибек» , « Коз Корпеш- Баян сулу» и другие. Представители других национальностей в Казахстане стараются уделить изучению казахского языка большое внимание. Наряду с казахским языком особое внимание уделяется и русскому языку. Представители других национальностей общаются между собой на русском языке. Они считают Казахстан своей родиной, стараются не забыть свой родной язык и изучают его.

Answer 1

Мен жүрмін, Сен жүрсің, Сіз жүрсіз, Ол жүр, Біз жүрміз, Сендер жүрсіңдер, Сіздер жүрсіздер, Бала балабакшада жүр, Біз дукенде жүрміз, Сіздер әуежайда жүрсіздер, Сендер далада жүрсіңдер, Мен « Жетісу» қонақ үйінде жүрмін, Сіз «Заңғар» сауда үйінде жүрсіз, Сендер теміржол бекетінде жүрсіңдер, Олар дүкендерде жүр , Біз «Таугүл» ықшамауданында жүрміз, Мен орталық кітапханада жүрмін, Сіздер Медеу мұз айдынында жүрсіздер, Сендер паркте жүрсіңдер.
А.с-Оқытушы, Марат.
І.с.-Оқытушының, Мараттың
Б.с.- Оқытушыға, Маратқа
Т.с.-Оқытушыны, Маратты
Ж.с.- Оқытушыда, Маратта
Ш.с.- Оқытушыдан, Мараттан
К.с.- Оқытушымен ,Маратпен

Answer 2

1. Берілген етістіктерге жіктік жалғауларын қосыңыз. Прибавьте к данным глаголам личные окончания.

- Мен жүремін. - Сен жүресің. - Сіз жүресіз. - Ол жүреді. - Біз жүреміз. - Сендер жүресіздер. - Сіздер жүресіздер. - Бала балабакшада жүреді. - Біз дукенде жүреміз. - Сіздер әуежайда жүресіздер. - Сендер далада жүресіздер. - Мен «Жетісу» қонақ үйінде жүремін. - Сіз «Заңғар» сауда үйінде жүресіздер. - Сенедер теміржол бекетінде жүресіздер. - Олар дүкендерде жүреді. - Біз «Таугүл» ықшамауданында жүреміз. - Мен орталық кітапханада жүремін. - Сіздер Медеу мұз айдынында жүресіздер. - Сендер паркте жүресіздер.

2. «Оқытушы», «Марат» сөздерін септеңіз. ( Данные слова просклоняйте по падежам)

- Оқытушы: оқытушы, оқытушының, оқытушыға, оқытушыдан, оқытушымен. - Марат: Марат, Мараттың, Маратқа, Мараттан, Маратпен.

3. Берілген сөздерді буынға бөліңіз, буындардың атауын анықтаңыз. ( Поделите данные слова на слоги и определите наименование слогов)

- Бұлт: бұлт (1 слог) - ұшқыш: ұшқыш (1 слог) - бұршақ: бұр-шақ (2 слога) - үстел: үс-тел (2 слога) - бүйрек: бүй-рек (2 слога) - алмұрт: ал-мұрт (2 слога) - күн: күн (1 слог) - жұлдыз: жұл-дыз (2 слога) - түн: түн (1 слог) - мұғалім: мұ-ға-лім (3 слога) - құрал: құ-рал (2 слога) - күнделік: күн-де-лік (3 слога) - құрдас: құр-дас (2 слога) - ұшак: ұ-шак (2 слога) - бұрыш: бұ-рыш (2 слога) - ұл: ұл (1 слог) - үйрек: үй-рек (2 слога) - үйірме: үй-ір-ме (3 слога) - шүберек: шү-бе-рек (3 слога) - дұшпан: дұш-пан (2 слога) - гүл: гүл (1 слог) - бұзау: бұ-зау (2 слога) - шұлык: шұ-лык (2 слога) - түйе: тү-йе (2 слога) - түрік: тү-рік (2 слога) - сүт: сүт (1 слог) - құлын: құ-лын (2 слога) - жаздыгүні: жаз-ды-гү-ні (4 слога) - сұрақ: сұ-рақ (2 слога) - жұмыртқа: жұ-мырт-қа (3 слога) - түлкі: түл-кі (2 слога) - күрек: кү-рек (2 слога) - дүкен: дү-кен (2 слога) - тұздық: тұз-дық (2 слога) - ұлт: ұлт (1 слог) - мұрт: мұрт (1 слог) - құймақ: құй-мақ (2 слога) - жүзік: жү-зік (2 слога) - мұнай: мұ-най (2 слога) - жүзім: жү-зім (2 слога) - мұз: мұз (1 слог) - күй: күй (1 слог) - құрылысшы: құ-ры-лыс-шы (4 слога) - жүрек: жү-рек (2 слога) - күнбағыс: күн-бағыс (3 слога) - балмұздақ: бал-мұз-дақ (3 слога) - ас үй: ас-үй (2 слога) - күйеу: күй-еу (2 слога) - мұрын: мұ-рын (2 слога) - түс: түс (1 слог) - құс: құс (1 слог) - жұмбақ: жұм-бақ (2 слога) - ұя: ұ-я (2 слога) - үн: үн (1 слог)

4. Мәтінді қазақ тіліне аударыңыз. Переведите текст на казахский язык.

"Мире существует около 6000 языков. У каждого народа есть свой родной язык. С малых лет люди обучаются родному языку у родителей, бабушек и дедушек. В зрелом возрасте люди обучаются языку в кружках, школах, институтах, по радио и телевидению. Казахский язы