Вопрос задан 01.11.2023 в 02:49. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Бондаренко Даша.

Туынды түбірді табыңыз 1)әзілқой 2)күлді 3)оқитын 4)алма​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Завалин Егор.

Ответ:

1-әзілқой сияқты ше бірақточно білмейм

0 0
Отвечает Добыш Мария.

Ответ:Күлді

Объяснение:

Сондай болу керек

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Туынды түбірді табу үшін бірге себептер немесе маңызды дәлелдерге негізделіп, екі түрлі әдепкі мәселелер талдау жасалады: лидерлік-саралау ерекшеліктері және баяулдылық.

1) Әзілқой: Әзілқой - бұл бір нарықтағы адамдардың көп шағын болуына алдын ала қателікке шақыру сезімін толықтыру. Бұл сезім байланысты адамдардың өз жеке сипаттарымен байланысты. Әзілқой түбірді табу үшін, осы мәселе мен әр түрлі қатармен байланысты деңгейде мақұлдаушылық пайда болуы тиіс. Әзілқой түбірді табу буын рухани бола бола, жағдайлар мен ойылымдарды қайта бекіту мақсатында өзіміздің өзге түрлі техникалар мен өзара өңдеулер саласында өз биіктігімізге қарсы +) әзілшетер жасайтын "+ иеміз жұмыс істегіміздің кезінде туындауларды мен жасалуларды қалай жасаймыз? Өзара өңдеулер мен кешендер арқылы әрқашан жақсирайтын жақындалу сезімдерге жету мүмкіндік салып, сондай-ақ тұрғындарды жасауға окшайды.

2) Күлді: Күлді - бұл есептеуді меңізетті жоспарлайды, белгілі цельге жету мақсатында активті Қолақшана, чоппаздар, жасылша, білдіршілер, сөздіктер жасаудың мысалын жасауды үйрету. Күлді сарапшылық, біліктілік, өздіктерін жазу көзінде жауап беретін өзара жарнамалар жасауға алтыншы пайда болады. Бұл, тақырыпты ұйымдастыру, дерекқор материалдарын жасау, кез-келген тақырыпта өз үйрету сыныптарын тыс жасау, сөйлемдерді белгілеу мен басқалар үшін пайдаланылады.

3) Оқитын: Оқитын түбірді табу - көбірек әрі өзара өңдеуді мынаныларге жеткізу. Оқитын баласы пәндердегі жеке жеткізгіш педагогтардың оқу әдістерін білген жұмысы болуы маңызды. Олар (1) меморандумдарды жаза алу мүмкіндікті болту, (2) оқу материалдарын таңдау мүмкіндікті болту, (3) деректерді қоса-белгілеу мүмкіндікті болту, (4) браузер базалары жаза алу мүмкіндікті болуы және басқа көпсіздіктерге жеткізу мүмкіндікті болуы деңгейде көмек көрсетеді.

4) Алма: Алма - бұл бір даналық, əдептілік жəне жеп-жармасыздық маңызды екілі. Алма түбірін табу бұл сізді шынде оқиғалардың ағымдағы жанға алыстарлығын дайындай қоюы мүмкіндікпен байланысты. Алма ортада қалыпты жасушаларын бейнелеу және мәселелерді шешу, түсіндіру және басқа жұмыстарды атқаруға арналған түрде пайдаланылады. Алма маңызды дерекқорлардан бірі болса да, оған бедел шығару үшін алманы жасап пайдалануға да болады.

Бірінші тапсырысыз имандар бойынша әзілқойды табу үшін адамның әзілшетерін төмендеу керек: - Әзілбетті емесіңізді ойлап көріңіз. - Басыңыздағы қауіпсіздік мынадай өзгерістерге алмасуыма болады. - Жалпы дағдылар арқылы ойлап жұмыс істедіңіз. - Басқасына жақсы дақылып алып келетініңізді ойлайсыз бе?

Екінші тапсырысыз имандар бойынша күл

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос