Question

Оқиғаның байланысын, дамуын, шиеленісін көрсете отырып, поэманың композициялық құрылымын жасайық пж көмектесіндерш срочно

Answer 1

Ответ:

Оқиғаның байланысы-Батыр Баян Қалмақ еліне аттанып,қалмақтан тұтқынға қалмақ қызын әкеледі

Оқиғаның дамуы-Батыр Баянның інісі Батыр Ноян Қалмақ қызына ғашық болып қалады

Оқиғаның шиеленісуі-Батыр Ноян мен Қалмақ қызы қашып кетеді.Бірақ Батыр Баян оларды сатқын санап екеуін өлтіреді.

Объяснение:

Дұрыс па білмим мен енді тексертем

Answer 2

Поэманың композициялық құрылымын жасау үшін кейбір құрылым түрлерін қолдануымыз керек. Поэманы жасау үшін төмендегі байланыс, даму, және шиеленіс түрлерін қолдануымыз мүмкін:

1. Байланыс (Қатысу)

   • Бас кезең: Поеманың ашылу кезеңі. Бұл бөлімде асосынан өзіңізді, жазушыны, немесе қазіргі халықты таныта отырып, сабақтың мақсатын көрсету керек.
   • Көпшілік: Мұнда сіз үшін аса маңызды болатын мәліметтерді көрсетуіңіз керек. Оларды сіздің сабақтың мақсатына жеткізуіңіз үшін артықшылық береді.

2. Даму (Өсу)

   • Даму кезеңі: Мұнда сіздің сабақты дамытуыңыз қажет. Осы кезеңде сабақты дамыту үшін билімді, жаттығуларды қолдану керек. Сабақты дайындау, оқушыларды сораулармен қатар жауап беру және тақырыпты басымдату керек.

3. Шиеленіс (Біріктіру)

   • Анықтау: Бұл бөлімде сіз жазушының ниетін, тақырыптың барлық жағдайын, ақпараттың барлық бөлімдерін анықтауға тырысуыңыз керек.
   • Орналастыру: Поеманың басқа бөлімдерінің орналастыруы. Мәліметтерді, дайындықтарды, суреттерді өзіңіздің сабақты өткізу арқылы беруіңіз керек.
   • Антология: Өткізілген сабақтың көрсеткіштерін жинау. Антологияның басында тақырыптың саралануы және басымдатуы болу керек.
   • Ниеттеме: Сабақтың аяқталу кезеңі. Бұл бөлімде сабақтың ниеттерін жасау, оны аяқтау үшін жасалған оқиғаларды көрсетуіңіз керек.

Сабақтың композициялық құрылымын жасау кезінде бұл байланыс, даму, және шиеленіс түрлерін қолдану арқылы сабақты дайындаңыз.