Question

1. Кестені пайдалана отырып, Шұғаға мінездеме қандай Сырт келбетіӨзін-өзі ұстауыМінезі, сөйлеуіШұға қандай?Ақыл-білімі​

Answer 1

Ответ:

«Повестегі бас кейіпкер – Шұғаның бейнесі әртүрлі іс-әрекеттің даму барысында айқындалады. Кейіпкер арқылы тағдырына ата-анасын да емес, бауырларын да емес, өзін қоршаған әлеуметті де емес, тек қана ата салтын кінәлап, шарасыздыққа, өлімге барып тірелген қыз тағдырының өкініші, арманы көрсетіледі. Суреткер қайғылы Шұғаға бейтарап қарамайды, оған аяушылық сезім білдіреді. Қиянат көрген, өмірден түңілген қаһарманына жаны ашиды. Ал басқа кейіпкерлерге пайда болған тұсында мінездеме беріп кетеді», – дейді ұстаз Әбубәкірова.

Answer 2

Сырт келбеті мінезі ұстау үшін кестені пайдалану қандай сұрау жасауға болады. Шұға ақыл-білімі және сөйлеуі жайлы түсіндіру керек. Ақыл-білімі жасау үшін:

1. Оқу: Оқыту жасау, кітаптарды оқу, интернетте ақпарат іздеп алу кеңес береді.
2. Тақырыптарды жаңалау: Жаңа жаңа білімдерді және интересті тақырыптарды издеп таласу.
3. Өзге реакциялар: Кестені пайдалана отырып кез-келген ситуацияға қалай реакция жасау керек екенін оқып, білу.
4. Мысалдарды жасау: Жасау, ойлау және кез-келген жағдайда ақылдану алған жақсы жол.
5. Төменгілерге көмек көрсету: Басқа адамдарға көмек көрсету жолымен өз ақыл-білімін жеткізуге болады.
6. Оқиғаларды талдау: Ортақ көріністер мен жаңа қалыптарды талдау арқылы ақылдану жасау.

Сөйлеуі жайлы:

1. Кілті ойлау: Кестені пайдалану кезінде адамдардың сөйлеуін көзделетін бірден-бірі аналіздау.
2. Сүйіспені сақтау: Сөйлеу кезінде жеке ақылдану, солай болса, дайындау жасау.
3. Қауіпсіз сөйлеу: Сөйлеу өзге адамдардың қауіпсіздігіне жарар келтірмейді. Сөйлеу кезінде адамдардың болжамын жақсарту мақсатты.
4. Жасау және жастау: Кестені пайдалана отырып адамдармен жасау және байланыс жасау керек.
5. Ақылыңызды тереңдету: Сөйлеу арқылы ақылыңызды тереңдету жолымен ақыл-біліміңізді пайдалану қабілетін жеткізуге болады.