Question

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Берілген екі тапсырманың бірін таңдап, жазба жұмысын орында. Сөздерді орфографиялық нормаға сайжазып, қосымшаларды дұрыс жалға, теңеу, эпитет сөздерін қолданып жаз, сөйлем соңында қойылатынтыныс белгілерді орынды қолдан, себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметінорынды қолдан.1. Абайды оқы, таңырқа!Сендер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңдар, қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаевтыңшығармаларын оқыдыңдар, соған байланысты сендерге ақынның қай шығармасы ерекше ұнады?Ойыңды эссе түрінде жаз.2. Саяхат және туризмСендер сабақта Шоқан Уәлиханов туралы мәліметтермен таныстыңдар. Шоқан Уәлихановтың өмірбаянынжазыңдар. Өмірбаян стилін сақтап жаз.​

Answer 1

Ответ:

Саяхат және туризм

ШОҚАН УӘЛИХАНОВ - ГЕОГРАФ ЖӘНЕ САЯХАТШЫ.

Кітапшада қазақтың ұлы ғалымы және ағартушы Шоқан Шыңғысұлы Уәлихановтың саяхаттары мен географиялық еңбектері баяндалады. Замандастарының естеліктері және баспасөзде жарияланған басқа да көптеген деректердің негізінде Шоқанның географ ғалым ретінде қалыптасуы, оның Ішкі Азия географиясына қосқан ғылыми үлесі тұңғыш жан-жақты ашып көрсетілген.

Кітапша жоғары сынып оқушыларына, география мамандығын таңдаған студенттерге және көпшілік оқырман қауымға арналған.

Answer 2

Есіміздің аты: Адамжан Асылжан.

1. Абайды оқы, таңырқа!

Сабақта Абай Құнанбаев туралы ақпарат алып, оның шығармаларымен таныстыңдар. Көмекші ретінде сендерге ақынның қай шығармасы ерекше ұнады, деп сұрау жасаймын. Абай Құнанбаев казақ әдебиетінде оңтайлы сияқты жерде тұрған ақын. Оның шығармалары далада, өйгенде, айтауда табылады. Оларда таңдап, бірінші осы сияқты: "Қайырмысын таңдау, қауіпті көмек табу жолында, болмағандарды ашу". Бұл шығарма бізге адал жолды таңдауға көмектеседі. Сондай-ау, Абайдың шығармаларымен таныстыңдар. Төмендегі жаттығу сөздерімен көмекші ретінде таңдап жазамын:

Абай Құнанбаев – қазақ адамшылығының біреуі, қазақ әдебиетінің дамушыларынан бірі. Оның шығармалары көп тарағанда далада жатады. Оларды оқып, ойлау, тыңдау арқылы өзімізді дамытуға болады. Мыналарды оқып, ойлап, көмекші ретінде таңдаймыз. Солай болганда, Абай Құнанбаевтің шығармалары оқушылар үшін маңызды. Оларды оқып, ойлау арқылы өз мәдениетімізді танып, оны дамытуға көмектеседі.

2. Саяхат және туризм

Сабақта Шоқан Уәлиханов туралы мәліметтермен таныстыңдар. Шоқан Уәлихановтың өмірбаяны мен туралы тұжырымдамалары көп жерде табылады. Оның туралы білу үшін туралы оқушылар үшін маңызды. Бұларды мақалдар, кітаптар, веб-сайттар арқылы танып, оқу арқылы біз оның өмірі мен салтанаттылығы туралы толық көмек аламыз. Сондай-ау, Шоқан Уәлиханов туралы мәліметтерді сақтау үшін көмекші ретінде таңдаймыз:

Шоқан Уәлиханов – қазақ тарихында аты айырмашылық жасаған, көптеген салтанаттылықтарды кездесетін, казақ халқының өміріне көмек көрсеткен жасаған. Оның өмірбаяны жасалған стилін сақтап жазамын:

Шоқан Уәлиханов казақ халқының тарихынан көптеген ұстанымдарына болатын көмекші болып көрінеді. Оның тарихи бойынша алған ізгі мәліметтер қазақ халқының мәдениеті мен тарихы меніңсіз болуына көмектеседі. Шоқан Уәлихановтың өмірі мен туралы тұжырымдамалары қазақ халқының тарихы мен культуразына қайтадан бағытталуына көмектеседі. Оның өмірінде көзге атқан көбінесе тарихи оқулары, ой-оқулары қазақ халқының көмекші ретінде ашықтануына көмектеседі.