Вопрос задан 19.07.2023 в 10:15. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Мнацаканян Анжелика.

Берілген екі тапсырманың бірін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Сөздерді орфографиялық нормаға

сай жазып, қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолданыңыз. 1. Қазақ ұлттық қолөнері Қазіргі кезде көпшілік қазақ ұлттық қолөнер бұйымдарына қызығушылық танытуда. Қазақ ұлттық қолөнеріне нелер жатады? Ойыңызды эссе түрінде жазыңыз. 2. Саяхат және туризм Сіз саяхаттағанды өте жақсы көресіз. Биыл жазда да еліміздің көптеген аймақтарына саяхат жасадыңыз. Саяхат өте тамаша болды. Сол уақытта қандай көрікті жерлер көрдіңіз? Қандай қызықты оқиғалар болды? Ойыңызды сипаттама мәтіні түрінде жазыңыз. 3. Абайды оқы, таңырқа! Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Солохина Люба.

Ответ:

Қазақтың ұлттық қолөнері.

Қай халықтың болмасын сан ғасырдан бері келе жатқан ұлттық мұрасы мен рухани қазынасы ұлттық нақыштағы өзіндік қолөнері болады. Халық шеберлері мен ұсталары ұлттық қолөнер бұйымдары арқылы халқымыздың дәстүрі мен тұрмыс – тіршілігін көрсете білген.

Халқымыздың ою, тігу, құрастыру, тоқу, мүсіндеу, бейнелеу сияқты ұлттық қолөнер түрлері бар. Бұлар сан ғасырлық тарихы бар, дегенмен қазіргі заман ағымына сай кейбір өзгерістерге ұшырап келе жатқан қолөнер түрлері.

Нақты қолөнер туындыларына тоқтала кетер болсақ, ұсталар: найза, қылыш, айбалта, семсер сияқты қару-жарақ түрлерін әзірлеген. Ал ағаш шеберлері киіз үйдің сүйегінен бастап, үй мүліктері: сандық, кебеже, асадал, тостаған, ожау, астау және музыка аспаптары: домбыра, қобыз, шертер, т.б. даярлаған. Зергерлер сәндік әшекейлік бұйымдар: сырға, білезік, алқа, өңіржиек, бойтұмар, шашбау, т.б. жасаған. Ісмерлер тоқыма, киіз басу, киім тігу өнерін дамытқан.

Бүгінгі ғылым мен техниканың дамыған заманында ұлттық қолөнеріміз жас ұрпақ үшін қалыс болып бара жатқаны бәрімізге аян. Ұлттық болмысымызды жоғалтпай, ұлттық қазынамызды сақтап қалуды Елбасымыздың өзі «Қазақстан – 2030» мәдени мұра бағдарламасын  стратегиясында алға міндет етіп қойған болатын. Сондықтан ұмыт болып бара жатқан қолөнерімізді қолға алып, одан әрі дамытып, кәдемізге жарату керек деп ойлаймын.  Қазіргі кезде егеменді елімізде бізге жастарға  әсемдік тәрбие беруде ерте заманның мәдени мұрасы айрықша қызмет атқарады. Сондықтан ұлттық қолөнерді қайта жаңғыртудың бірден – бір жолы сынып сағаттарына ақ жаулықты апа – әжелерімізді шақырып, олардың өсиетімен қоса, өнерін де бойымызға сіңіру керек деп ойлаймын.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Қазақ Ұлттық Қолөнері

Қазіргі кезде көпшілік қазақ ұлттық қолөнер бұйымдарына қызығушылық танытуда. Қазақ ұлттық қолөнері өз елінің беті болып табылады. Бірінші осы қолөнерде тарихи көлемінен келіп шығады. Әдетте, қазақтар тарихи әрекеттерді жаңа назарына алады, олардың мәртебесін биледі. Қазақ ұлттық қолөнері азаматтығы мен мемлекеттік ұйымдарын аралақ қатарда ұстанады. Осы қолөнерге жазылушылар, олардың салтысына жаңа мақалалар жаза алады. Және қазақ ұлттық қолөнерінің қабылдануы барысында да олар төмендегі қолөнерлермен алмасушылардың арасында қатынастар қалыптастырылады.

  1. Саяхат және туризм

Саяхаттаған сіз, еліміздің көптеген аймақтарын көрдіңіз. Саяхат көрікті жерлерге бағытталған, ашық алаңдарды, өркөк ормандарды, тауларды және шөптерді қамалды байлаудағы үлкен ормандарды ұсынады. Бұл барлық жерлер өте тамаша, естетікті және жетілдірулі болып табылады. Сіз осы көрікті жерлерде адамның жаратылуы мен ұлттық мәдениеті туралы ақпарат аласыз. Осы жерлерге саяхат ережесі бойынша сапалы туралы білу үшін ұсталсаңыз, сіздің саяхат тәжірибесіңіз даму үшін қажетті болады.

  1. Абайды оқы, таңырқа!

Абайдың өмірбаяны – оқуға тәрбиелеуі керек сияқты қызықты және маңызды. Абай жастарына, оқытушыларына және басқа да адамдарға өзінің өмірінің негізгі мақсаты мен мән-мазмұндығы туралы айтқан сөзін беріп отыр. Табиғи, саяхат жасап, еліміздің бейнелі жерлерін көрген кезде Абай өмірінің мақсатын жүзеге асырып, басқа да адамдарды оқуға, білуге тәрбиелеу үшін осылайша өмір салған. Абай оқушыларына өз жастарындағы арманшылықты, милдеттілікті, азаматтықты және басқа да дегенде адамгершілікке бағытталатын өрнек болып келеді.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос