Question

6 сынып. 4-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУЫ Оқушының аты – жөні______________________________________________________Сыныбы_____________________________________________________________________Оқылым Адамның денсаулығы – қоғам байлығы. Әрбір адам өз денсаулығының мықты болу жолдарын қарастыру керек. Дені сау адамның көңіл-күйі көтеріңкі болып, еңбекке әрқашан құлшына кіріседі. Халқымыз «Дені саудың – жаны сау» деп орынды айтқан. Отанымыздың келешегі, көркеюі – салауатты өмір салтын сақтау қолдауда. Денсаулық – бұл адамның еңбекке белсенді болуы, әрі ұзақ өмір сүруі, тәннің саулығын және рухани саулығын сезіну. Тері тазалығы – адам денсаулығының кепілінің бірі. Ыстық сумен және сабынмен жуынған жағдайда ғана теріні түрлі микробтар мен лас нәрселерден айықтырып, тазартуға болады. Адам терісінің ең өсімтал бөлігі – шаш пен тырнақ. Ол адамның миын күн сәулесі мен суықтан сақтайды. Әр шаштың өзінің өмір сүру мерзімі бар. Шаш сырт көзге өз қалпын сақтап тұрғанға ұқсағанмен, шын мәнінде күніне 100 тал шаш түсіп, 100 тал шығып отырады. Шашты аптасына 1 рет жуған жөн. Өте суық күндері бас киімсіз шығуға болмайды. Қолдың тырнақтарын аптасына 1 рет алса, аяқ саусақтарының тырнақтарын екі аптада бір рет немесе айына бір рет алады.1. Берілген тұжырымдардан бір «жалған» ақпаратты анықтаңыз. Тұжырым Шын ЖалғанA Адам терісінің ең өсімтал бөлігі- шаш. B Күніне адам басынан 100 тал шаш түсіп, қайта шықпайды. C Тері тазалығы – адам денсаулығының кепілінің бірі 1 балл 2. Мәтіннен берілген сөздердің антоним, синонимдерін табыңыз.Жалған (антоним) - __________________________________________________________ Зор (синоним) - _________________________________________________________1 балл 3.Мәтіндегі ақпараттардың ретін көрсетіңіз. Мәтіндегі ақпарат РетіӨте суық күндері бас киімсіз шығуға болмайды. Дені саудың – жаны сау Адам терісінің ең өсімтал бөлігі – шаш пен тырнақ. 1 балл 4.Сұраққа толық жауап беріңіз. Денін сау, ұзақ өмір сүргін келсе не істер едіңіз?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1 балл 5. Мәтіннен 1 зат есім, 1 сын есім,1 сан есім,1 етістік тауып,жазыңыз 1 балл_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Жазылым Берілген тапсырмалардың біруін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Орфографиялық нормаларға сай жазып,қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданыңыз.1.Абайды оқы, таңырқа! (написать биографию Абая Кунанбаева)Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз. 2. Қазақ қолөнері. (написать эссе про прикладное искусство казахского народа) Қазақ даласында қолөнер ерте дамыған.Қолөнер бұйымдарына не жатады? Қандай түрлерін білесін? Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібіне сай етіп эссе құраңыз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10 балл пжжжжжжжжж малю даю все свои баллы​

Answer 1

Ответ:напиши по середине Я ЛАШАПИДИНА

Объяснение: напиши по середине Я ЛАШАПИДИНА

Answer 2

Сіздердің берген тапсырмалардың жауаптарын таратып беремін:

1. Абайды оқы, таңырқа! (написать биографию Абая Кунанбаева)

   Абай Кунанбаев, 1845 жылы Қазақстанның Орал қаласында дүниеге келген. Ол баласынан бастап, білім алушы, мәдениетті адам болғаны туралы көп сөздер сөйлеген. Онан жасалған әндер мен сөздер мәдениетке жеткен.

   Абай ұстаздарынан бірі болып, мектептегі біліміне еркін ұсталған жағдайда қоқыс болды. Олдың білім саласы бойынша аралас пен ашу жолында жоғалды. Бірақ Абайдың адамдарды мәдениетті мамандау үшін ұстауымен, әлемнің ұстаздарының өңдегімен айтысуымен адам өміріне тәуекелді көмек көрсетуі сипатталды.

   Абайд мәдениетті бастаушы, көп бетбейін, әнші, поэт, философ болып ұрындады. Оның жазуы жанартасты көп салалады. "Қара сөз" деген зерттеулік сөзі көп адамга белгілейді. Ол мәдениетке жақын келіп, қазақтың рухани мәдениетін дамытудағы үйлесім мен сабырлы күміс болды.

   Абай арқалы қазақ мәдениеті мен өмірі толық жасалды, оның әндері ұстаздар мен оқушылар үшін өмір сәтінде маңызды болды.

2. Қазақ қолөнері. (написать эссе про прикладное искусство казахского народа)

   Қазақ қолөнері - бір қазақ мәдениетінің маңызды бөлігі. Бұл қолөнер адамдардың тарихи, әртістік, еске санат және мәдени көмек үшін жасалған. Олар қазақ халқының байлығы мен күресінің тарихында өзгеру жолында орналады.

   Қазақ қолөнері жоғары мәдени стандарттарға сай келуімен, олар жерге деген ерекшеліктерді таңдауы мен анықтауымен айырылады. Олардың қолдауы адамдардың тұрмыс ісі, киім, құрылыс жасауы мен домбырауы кездесуін ақтайды.

   Қазақ қолөнерінің түрлері көп: жібек жасау, сыр салу, шілдік салу, жеңу өру, шошылдау жасау, шолу салу, салмақ салу және т.б. Олар байланысты қазақ күн жасау және жеріне тірі жасау кездесіп отырады.

   Қазақ қолөнері халықтар арасындағы кездесуді көбейту үшін аса маңызды. Олардың алғашқы мақсаты жер жасау және жою, мекенімізді салауатты ұйымдау жолын табу. Жерге тірі жасау, бүлтек тарту және кіші жерлікті тарту мәдениетті толықтыруға көмек көрсету арқылы қазақ халқы үшін адал мекенімін сақтауға болатын ең тиі пайдалануы мен салуаттылығын сақтау мүмкіндігін көрсетеді.

Берілген тапсырма орындалды. Сіздің басқа сұрауларыңыңыз болса, жазу үшін өзгертулері жасау мүмкін.