
1 вариант 1. Среди учащихся 6 классов был проведен опрос: сколько времени вы тратите на
выполнение домашнего задания по математике. Были получены следующие результаты (в минутах): 10, 12, 15, 20, 15, 14, 19. Для данного ряда данных найдите: а) моду, b) среднее значение, c) размах. [3] 2. Определи аналитический способ зависимости, заданной табличным способом х 1 2 3 4 5 у 5 10 15 20 25 1) y = 2x 2) y = 5 + x 3) y = 5x 4) y = x2 5) y = x + 10 [1] 3. Ответь на вопросы, используя данные графика а) Сколько времени всадник был в пути? b) Сколько было остановок? с) Какова продолжительность второй остановки? d) C какой скоростью ехал всадник до первой остановки? [4] 4. Какая из пар чисел (2; 5), (2; 0) является решением уравнения 5х - y=10? [2]

Ответы на вопрос

Ответ: 1 задание
Объяснение: а)15
Б)15
С)10



Давайте рассмотрим каждую часть вашего вопроса по очереди:
Данные о времени на выполнение домашнего задания по математике: 10, 12, 15, 20, 15, 14, 19.
а) Мода - это значение, которое встречается наиболее часто. В данном случае, модой будет 15, так как это значение встречается дважды, в то время как остальные значения встречаются только один раз.
b) Среднее значение - сумма всех значений, поделенная на их количество:
(10 + 12 + 15 + 20 + 15 + 14 + 19) / 7 = 105 / 7 = 15.
Среднее значение равно 15.
c) Размах - разница между самым большим и самым маленьким значением в наборе данных:
Максимальное значение: 20 Минимальное значение: 10
Размах = 20 - 10 = 10.
Аналитический способ зависимости:
Из данной таблицы видно, что значения y увеличиваются пропорционально значениям x. Значит, уравнение будет иметь вид y = kx. Нам нужно определить значение коэффициента k.
Посмотрим на соответствующие пары (x, y): (1, 5) (2, 10) (3, 15) (4, 20) (5, 25)
Каждый раз y увеличивается на 5, когда x увеличивается на 1. Таким образом, уравнение будет иметь вид y = 5x.
Ответ: 3) y = 5x.
Ответы, используя данные графика:
Извините, но в вашем вопросе не предоставлен график или дополнительные данные для того, чтобы я мог ответить на вопросы a, b, c и d. Если предоставите график и дополнительные сведения, я с удовольствием помогу вам с этим вопросом.
Пары чисел (2; 5) и (2; 0) в данном уравнении подставляются в уравнение 5x - y = 10:
a) Для пары (2; 5): 5 * 2 - 5 = 10 - 5 = 5 ≠ 10.
b) Для пары (2; 0): 5 * 2 - 0 = 10, что соответствует уравнению.
Итак, пара чисел (2; 0) является решением уравнения 5x - y = 10.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi
Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili