Question

Абай тагылымы адеби эссе​

Answer 1

Ответ:

Абай туындылары бүгінде біздер,ұзтаздар үшін,ұлтық тәлім —тәрбие негізгі оқулығы рөлін атқаруда.Ос мақсатта мекмебімізде абайтану пәні енгізіліп оқытылуда

Answer 2

Абай Құнанбайұлы — Қазақстан тарихының жеті жылдықтық дамушысы, оқытушы, мырза. Оқушыларына ойластыру, ағылшынша жазуды, ойлау қабілетін дамыту үшін қажетті екендігі өте маңызды. Ол қоғамның орта қатарында ағылшын тілін оқу, оқыту кезінде оқытушыларға көмек көрсету, ағылшынша жазу кезінде ойлау қабілетін арттыру мақсатында ойлау берудің маңыздылығы туралы сөз бар.

Текст енгізу кезінде қазақстандық адамдардың ағылшын тілін оқыу мақсатында ойлау қабілетін арттыру маңызды. Оқушыларға ойлау қабілетінің дамуын қамтитатын факторлар жатат: оқу материалдарының тиісті тақырыптары, оқу процесінің интерактивтілігі, оқушының мотивациясы, оқушының ағылшын тілінде көп ойлауға мүмкіндік беретін жағдайлар. Ойлау қабілетін арттыру үшін оқу материалдарының тиісті тақырыптарын таңдау, оқушылардың активді оқу әдістемелерімен жатуы, ойлаушылардың интерактивті оқу курсындағы іс-әрекеттер бойынша жұмыс істеу маңызды.

Ойлау қабілетін дамыту үшін оқушылардың ойлау жолындағы даму мақсаттарыны белгілеу маңызды. Олардың кез келген ойлау курстарына қатысу мақсатын белгілеу, ағылшын тілін оқып, оны пайдалануға дайындамау жолында ойлаушының мотивациясын арттыру керек. Бұл адамдардың ойлау процесіне қатысу дегендікпір қатынастарды жасауға, ойлау бойынша сауаттылықты беруіне көмектеседі.

Сонымен қатар, ойлау қабілетін арттыру үшін жеке мүмкіндіктерді, мерзімді ұсыну маңызды. Ойлаушылардың ағылшын тілін оқу жолында даму жасау үшін жеткізген күнге бағыттану, күнделікті бір-екі сағаттық ойлау курсында болуы маңызды. Ойлаушылар ойлау қабілетін дамыту үшін кішкентай мерзімде араласу көрсету керек, бірақ бірінші ойлау туралы позитивті ойлауға болады.

Салт-дәстүрлі жазуды оқушының ойлау қабілетін арттыру процесінде өте маңызды. Ойлау қабілетіні дамыту үшін оқушыларға ағылшын тілін оқу, ойлау курстарында интерактивті әдістемелерді қолдану, ойлаушыларға мерзімді араластыру маңызды. Ойлаушылар арасында оқу материалдары мен дайындамаларды бөлісу, ойлаушылардың ойлау проц