Question

5. Оқылым материалын негізге ала отырып, «Уәдеге адалдық» тақырыбында шығарма жазыңдар. Ең үздік жұмысты «Басбармақ» әдісімен бағалаңдар. ​

Answer 1

Уәдеге адалдық.

Халқымызда:Уәде-құдай аты-деген сөз бар.Адамның адамгершілігі,адалдығы-уәдесінің беріктілігіменде,оны орындаудағы мықтылығыменде өлшенеді.Сіздерге уәдеге адалдық тұрғысында бір әңгіме айтайын.Ертеде бір жігіт байқаусызда өзге ауылдың бір жігітін өлтіріп алады.Өлген жақтың жұрты:Қанға-қан,жанға-жан беруді сұрап,жігіт өлім жазасына кесіледі.Әлгі жігіт 3күн рұқсат сұрапты."Менің елім алыс еді,еліме барып,қарыздарымды беріп,хоштасып келейін",-деп мұрсат сұрап,қайтып келуге уәде береді.Кім кепіл етеді?-деп халықтан сұрағанда бір қария шыққан көрінеді.Сонымен жігітті еліне жібереді.Уәделі күні жігіт жоқ,қарияға обал болды ау-деп тұрғанда қара терге түсіп, жүкіріп келе жатқан жігіт көрінеді ғой.Жігіттің уәдесіне берік екендігін,өлімнен қорықпай келіп тұрғанына ел сүйсініп,оны кешірген көрінеді.Кейін жігіттен неге қашып кетпей,келгенін сұрағанда:Мен келмесем бүкіл мұсылман қауымының сертке беріктігі бұзылама деп қорықтым,-деген екен.Сертінде тұрып,уәдесін орындаған адам ол шыншыл әрі әділ,адал адам.Уәдені орындаудың ең дұрыс жолы-уәдені бермеу,-деп Наполеон Бонопарт айтқандай уәдені орындауға шамаң келмесе уәде бермеген жөн.Уәде бердің екен,уәдеңе адал бол.

Answer 2

"Уәдеге адалдық" тақырыбы үшін «Басбармақ» әдісін пайдалану жасаңдар. Бұл әдіс арқылы тақырыптың негізге алып, оқылым материалын жазу мақсатында шығармалар жасауға болады. Жазу процесінде басында екі қолпашы қолданылуы маңызды:

1. Тақырыпты анықтау: Жазуды бастау алдында, "Уәдеге адалдық" тақырыбын анықтау керек. Бұл тақырыпты ақпаратты жинау, оқылым материалдарын жасау және орналастыруда жөнелтілетін басым болады.

2. Ең үздік жұмысты бағалау: Басбармақ әдісін пайдалану арқылы жазған материалдарды жазудан бұрын емшілеу, бағалау керек. Материалдардың жаңа жақындықтарын, тақырыптың біріккен мазмұнын және тақырыпты анықтау үшін барлық маңызды мәліметтерді жою мақсатында пайдалану керек.

3. Тәртіпке алу: Жазуды аяқтағаннан кейін, жазылған материалдарды тәртіпке алу керек. Басбармақ әдісінде, тақырыптың жаңа жақындықтарын беру, белгілі бөлімдерді жасау, басқаруларды қосу және арнайы тақырыптық анықтамалар жасау мүмкін.

4. Жазба: Материалдарды жазу уақытында, грамматикалық және стилдік қателіктерді тексеру керек. Сөздік қателіктерден жаңа және интересті сөздерді қосу мүмкін.

5. Бағалау: Басбармақ әдісінің басты мақсаты - бағалау. Тақырыптың жаңа жақындықтарына және анықтамаларына сипаттамалар жасау, оның дережесін бағалау үшін пайдалануға болады. Бағалау құралдары мен критерийлеріне сай болады.

Жазба аяқталғаннан кейін, шығарма жасауға дайын боласыз. Бұл шығарма оқушыларға, оқушыларға немесе басқа бір аудиторияға қажетті болатын жазба болар.