Question

4. Әдеби шығармадағы үзінді бойынша сюжетінің құрамдас бөлшектерін сәйкестендіріңіздер. Басталуы: Немістердің ауылдарды басып алуы. Байланысы: Соғыстың басталуы Дамуы: Серіктің партизан қатарына қосылуы Шиеленісі: Ауылды қоршаудан, жаудан құтқаруы Шарықтау шегі: Жауға қарсы келуі. Шешімі: Анасынан айырылып қалуы

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

4-тапсырма

Басталуы:Немістердің ауылдарды басып алуы.

Байланысы:Жауға қарсы келуі.

Дамуы:Соғыстың басталуы

Шиеленісі:Жауға қарсы келуі.

Шарықтау шегі:Ауылды қоршаудан, жаудан құтқаруы

Шешімі: Анасынан айырылып қалуы.

Answer 2

Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін сәйкестендіріп түсірейім:

1. Басталуы: Немістердің ауылдарды басып алуы.

   • Басталу жағдайында, басшылары немістердің ауылдарын басып алу ісіне тартуып, ауылды жергілікті атап қалулары туралы сипаттамалар жасауы мүмкін.

2. Байланысы: Соғыстың басталуы.

   • Соғыс басталуы кезінде, ауыл жастары жаттығушылықтың қолданбасына алып келеді. Ақпараттарды, үздіктерді, жағдайларды сипаттамалармен анықтау мүмкін.

3. Дамуы: Серіктің партизан қатарына қосылуы.

   • Серіктің қосылу кезінде, оған көмек көрсету, партизан құрамында қатысу жайлы ақпарат беру. Бұл бөлшекті сипаттауға болады.

4. Шиеленісі: Ауылды қоршаудан, жаудан құтқаруы.

   • Серіктің қосылуымен бірге, ауылдың қоршау және жауған қарсы келуі кезінде тағылымды түсіру жасалуы мүмкін. Ауылды қоршау жағдайын және жауған қарсы келуінің анықтамаларын қосу керек.

5. Шарықтау шегі: Жауға қарсы келуі.

   • Жауқорлардың шарықтау және ауылды қоршау жолдарын таңдауы, соғыстың есептерімен байланыс туралы сипаттау мүмкін.

6. Шешімі: Анасынан айырылып қалуы.

   • Серіктің анасының жаулап қалуы жағдайын сипаттау, сияқты сюжетте жабыс солу барлық сипаттау жазуында көрсету мүмкін.

Сондай-ақ, жазушының сюжетке құсбелгілерді қосу және ақпаратты сипаттау жолдарын қолдану керек, сонда сюжетті қалпына келтіру үшін дайын боларлық.