Question

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Мәтіндерді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орында.А мәтініҚазақ тіліМағжан ЖұмабаевКүш кемiдi, айбынды ту құлады,Кеше батыр – бүгiн қорқақ, бұғады.Ерiкке ұмтылған ұшқыр жаны кiсендеҚан суынған, жүрек солғын соғады.Қыран құсты қос қанаты қырқылды,Күндей күштi күркiреген ел тынды.Асқар Алтай — алтын ана есте жоқ,Батыр, хандар — асқан жандар ұмытылды!Ерлiк, елдiк, бiрлiк, қайрат, бақ, ардың, —Жауыз тағдыр жойды бәрiн не бардың...Алтын Күннен бағасыз бiр белгi боп,Нұрлы жұлдыз, бабам тiлi, сен қалдың!Жарық көрмей жатсаң да ұзақ, кен-тiлiм,Таза, терең, өткiр, күштi, кең тiлiм,Тарап кеткен балаларыңды бауырыңаАқ қолыңмен тарта аларсың сен, тiлiм!Ә мәтініАлаш қайраткерлері қазақ тілі туралыАлаш қайраткерлерінің қазақ қоғамындағы басты ағымдарының бірі – автономиялық басқару жүйесіндегі мемлекеттік құрылыс болса, екіншісі – мемлекеттік тіл саясаты еді. Ана тіліне деген үлкен жауапкершілік еді. Алаш арыстарының бірі Ахмет Байтұрсынұлы: Дүниеде ешбір тіл өз-өзінен шықпайды. Тіл деген нәрсе қалың елдің күндегі тұрмыс қазанында қайнап, пісіп дүниеге келеді», - деді. Қазақ АҚСР-і орнағаннан соң, 1924 жылы Орынборда маусымның 12-сінде Қазақ білімпаздарының тұңғыш съезі шақырылды. Осы съезде 12-13 жыл бойы қолданылып, орнығып қалған қазақ тілінің дыбыстық табиғатына лайықталып өгертілген, ресми түрде қабылданған әліпбидің мәні жөнінде, дыбыс әдісімен оқыту ісі жөніндегі мәселелер талқыланды. А.Байтұрсынұлы қазақша сауат ашатын тұңғыш әліппе құралын жазды. Ол «оқу құралы» деген атпен 1912 жылы Орынборда шығарылса, кейін 7 рет қайта басылады.Мәтіндердің жанрын aнықтаңдар. Ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажырат.​

Answer 1

Ответ:

1)Магжан Жумабаевтын Акыл создеры

2)Эссе (Алаш Кайраткерлеры туралы)

Answer 2

Берілген мәтін Алаш қайраткерлері мен қазақ тілі туралы бір жазба. Мәтінді ағымдары бойынша бұл жаттарга жинауға болады:

1. Мәтінің негізгі жастары: Мағжан Жұмабаев және Ахмет Байтұрсынұлы.
2. Мәтіндің бастама: Мәтін алаш қайраткерлерінің қазақ тілі мен автономиялық басқару жүйесі туралы ағымдарынан басталады.
3. Мәтіндің мақсаты: Мәтінде қазақ тілі мен оның рөліне, мемлекеттік тіл саясатына және алаш қайраткерлерінің қазақ тіліні жетістіргеніне деген мақсаттар баяндалады.
4. Мәтіндің жанры: Бұл мәтін драматургиялық жанрда жазылған. Ол мазмұнды бастау, жастары бойынша ағымдағы өзгерістер мен бағаларды анықтау арқылы кездесетін тарихи оқиғаны үйретеді.
5. Мәтіндің ағымдары: Алаш қайраткерлерінің қазақ тіліні күшейту және оны орнында сақтау арқылы жазба. Қазақ қоғамында тілдік тағдырдың рөлін сараптама жасау жөнінде ағымдағы мәселелер мен жаңа қарапайымдықтар туралы айтып, адамдарды тілдік жаңау мен көбейту жолымен таныту.

Бұл мәтін қазақ қоғамының тілдік мәселелері мен автономиялық басқару туралы ағымдағы ой-сан'атымен таныту үшін қолданылатын ағымдар мен тарихи белгілерді ұсынады.